分析 (1)測量小車在斜面上的平均速度,需要測量斜面長度和運(yùn)動時間,利用速度公式進(jìn)行分析所用的器材;
(2)實(shí)驗(yàn)的測量原理:v=$\frac{s}{t}$;
(3)如果斜面太高,物體運(yùn)動時間太短,不容易計(jì)時;
(4)小車在下滑過程中,速度逐漸變大.
解答 解:(1)根據(jù)測量平均速度的原理可知,需要測量小車運(yùn)動的路程和運(yùn)動時間,需要的測量工具有刻度尺和停表;
(2)“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)斜面的坡度較小,小車運(yùn)動速度較慢,運(yùn)動時間較長,便于計(jì)時;
(4)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動時,速度越來越大,因此是變速直線運(yùn)動.
故答案為:(1)路程;時間;刻度尺;停表;(2)v=$\frac{s}{t}$;(3);(4)變速.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對測量平均速度原理、需要器材的掌握和理解,屬于基本的實(shí)驗(yàn)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度與路程成正比,而與時間成反比 | |
B. | 物體的速度等于單位時間內(nèi)所通過的路程 | |
C. | 物體的速度只與路程有關(guān),路程越大,速度越大 | |
D. | 物體的速度只與時間有關(guān),時間越大,速度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個中學(xué)生的身高大約為15dm | |
B. | 教室門口高約200cm | |
C. | 在校運(yùn)會中,百米賽跑運(yùn)動員的速度約為15m/s | |
D. | 升旗時,在國旗上升的過程中,國歌唱響的時間約為1min |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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