甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（ ）

A.甲、乙兩球一定帶異種電荷

B.甲、乙兩球一定帶同種電荷

C.乙、丙兩球一定帶異種電荷

D.乙、丙兩球一定帶同種電荷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明按下圖甲的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開的普通可樂和無糖可樂浸入水中時的浮沉狀況。則質(zhì)量較大的是 ，受到浮力較大的是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：填空題

德國物理學家 經(jīng)過十年不懈的努力，通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，概括為數(shù)學表達式:。為了紀念他的杰出貢獻，人們將他的名字命名為 的單位。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

密度為0.8×103kg/m3的實心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為（ ）

A.4:5 B.4:1 C.1:4 D.1:1

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

莉莉利用如圖所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率, 已知待測小燈泡額定電壓為4.5 V;小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V,

①閉合開關(guān)前,應將滑滑動變阻器的滑片移至 (選填 “A”或“B”)端。

②若有三個滑動變阻器， 規(guī)格分別為R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),則應選擇 (選填“R1” “R2”或“R3”)。

③將滑動變阻器阻值調(diào)到最大, 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導線 (選填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

④排除故障后, 移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為4.5V時.電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測量值 W。

⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開關(guān)后，為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動変阻器的滑片 (選填“位置不變”、 “向A端移動”或 “向B端移動”)。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

某同學為了探究“視力矯正”原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示，光屏上得到的是模糊的倒立實像，他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了，他移走眼鏡片，稍微將光屏遠離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，則該眼鏡片是（ ）

A. 遠視眼鏡片，對光線有會聚作用

B. 遠視眼鏡片，對光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片，對光線有會聚作用

D. 近視眼鏡片，對光線有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：填空題

用一桿秤稱得物體的質(zhì)量是2 kg，如圖所示。根據(jù)桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關(guān)系，估測出秤砣的質(zhì)量大約是 kg。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建福州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）小華在測量小物塊密度的實驗中：

（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將右端的平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡。

（2）如圖乙所示，用天平測得小物塊的質(zhì)量是 g；如圖丙所示，用量筒測量小物塊的體積是 cm3,則小物塊的密度是 g/cm3。

（3）他學習了杠桿知識后，知道天平實質(zhì)就是一個____杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）。在探究杠桿平衡條件的實驗中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測量____。

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