科目:初中物理 來源:上海市2018屆九年級中考物理試卷 題型:填空題
體積為0.5×10﹣3米3的物體,浸沒在水中時受到浮力的大小為_____牛,若該物體受到的重力為10牛,其受到重力和浮力的合力大小為_____牛,方向為豎直_____
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第3章 認識電路》知識達標檢測試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中有兩只燈泡L1、L2,現(xiàn)要使兩只燈泡并聯(lián)連接,下列做法能達到目的的是
A. 閉合 S1、S3,斷開S2
B. 閉合S1、S2,斷開 S3
C. 閉合 S2、S3,斷開S1
D. 閉合S2,斷開 S1、S3
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科目:初中物理 來源:河北省2018-2019學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
下列關于圖片的說法不正確的是
A. 彩虹是白光經過反射和折射形成的
B. 夜幕下的光谷,美麗的LED燈是人造光源
C. 如圖說明光在空氣中沿直線傳播
D. 國家大劇院和它的倒影現(xiàn)象屬于光的折射
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型:實驗題
小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,只需觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同________(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關系,其結論是________.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填“一”“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是____
A. 探究電流與電壓、電阻的關系實驗 B. 探究影響壓力作用效果的因素實驗
C. 探究平面鏡成像的特點實驗 D. 探究影響摩擦力大小的因素實驗.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型:填空題
在用電流表測電流時,連接好電路,閉合開關,若發(fā)現(xiàn)電流表指針向逆時針方向偏,應立即________ ,并調換________ .
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第4章 探究電流》知識達標檢測試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓U=4.5V且保持不變。電阻R1=3Ω,變阻器R2的最大值為10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,為保證電表安全,變阻器連入電路的阻值范圍是
A. 0Ω~10Ω B. 4.5Ω~6Ω C. 3Ω~10Ω D. 4.5Ω~10Ω
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科目:初中物理 來源:北師大九年級上冊物理第十三章《電功和電功率》單元測試卷 題型:簡答題
物理規(guī)律在生產、生活中有著廣泛的有益應用,有時也要避免造成危害。請依照表中的示例,再寫出表中兩個物理規(guī)律所對應的有益應用和避免造成的危害。
物理規(guī)律 有益應用 避免造成的危害
光的反射 利用平面鏡改變光路 減少使用玻璃墻以免造成光污染
電流熱效應
物體具有慣性
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科目:初中物理 來源:湖北省荊州市2017年中考物理試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A. 音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動
B. 用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波能傳遞能量
C. 接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調
D. 考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的
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