【題目】司機在駕駛汽車時必須要系上安全帶，系上安全帶可以（ ）

A．減小汽車的慣性，防止發(fā)生事故

B．減小司機的慣性，防止發(fā)生事故

C．減小因汽車突然減速造成的傷害

D．減小因汽車突然加速造成的傷害

【答案】C

【解析】

試題分析：

A、B、汽車和司機的質(zhì)量是一定的，有無安全帶，汽車行駛速度大小，汽車和司機的慣性都不變．不符合題意；

C、司機原來和車一起向前運動，緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而司機由于具有慣性，繼續(xù)向前運動，容易撞到擋風玻璃發(fā)生傷害，使用安全帶可以起到保護作用．符合題意；

D、司機原來和車一起向前運動，突然加速時，司機由于具有慣性，會向后運動，座椅可以對實際起到保護作用．此時安全帶不起作用．不符合題意．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“做液體擴散”實驗，已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度，裝好液體后，處于量筒底部的液體應該是___．裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高，液體顏色變均勻所用的時間越短，這說明溫度越高，液體擴散得越____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（ ）

A. M接C，N接D B. M接A，N接B

C. M接C，N接B D. M接A，N接D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，已知電阻R1：R2=1：3．如果甲、乙兩表均為電壓表，當開關(guān)S閉合時，R1與R2的連接方式是 聯(lián)，此時，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙= ；如果甲、乙兩表均為電流表，當開關(guān)S斷開時，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測花崗巖的密度，取一小石塊樣品．

（1）測小石塊的質(zhì)量．將天平放在水平桌面上，調(diào)好天平，將小石塊放在天平的 盤里．天平平衡時砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示，小石塊的質(zhì)量為 g．

（2）測小石塊的體積，將小石塊緩緩的放入裝有50cm3水的量筒內(nèi)，水面升高到如圖所示的位置，則小石塊的體積為 cm3．

（3）計算花崗巖的密度ρ= g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 在真空中聽不到聲音是因為聲音只能在空氣中傳播

B. 人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

C. 只要物體在振動，人耳就能聽到聲音

D. 一切發(fā)聲的物體都在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擊鼓時發(fā)出的聲音是___________的振動， 用嘴對著筆套吹氣發(fā)出的聲音是__________的振動。經(jīng)驗豐富的檢修工夜間用一根鐵棒沿地面下水管排設處逐段細聽，就能發(fā)現(xiàn)漏水的部位．這是因為_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．

（1）實驗時，應使燭焰和_________中心位于凸透鏡的主光軸上。

（2）小明將蠟燭由距透鏡200cm處移至距透鏡150cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為10cm．透鏡的焦距約為 cm，判斷的依據(jù)是___________．小明運用這種方法測出來的焦距與實際相比____（偏大、偏小、等于）．

（3）小明按圖1組裝好實驗裝置．在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像．由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是_______________；

（4）小明向左移動蠟燭, 直至光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時小明又把一個遠視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．遠視眼鏡鏡片對光線有____（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用．下圖中表示近視眼成像情況的是 （選填“A”或“B”）．他們想再次得到清晰的像，應將光屏向 （選填“左”或“右”）調(diào)，或?qū)⑾灎T向 （選填“左”或“右”）調(diào)．

（5）如圖2所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為 的實像（填“放大”“縮小”或“等大”）．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應將光屏向 （填“左”或“右”）移動，移動距離s′ s．（填“大于”或“小于”或“等于”）

（6）當在光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像后，取下光屏．當眼睛在原光屏處，眼睛 （填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像；眼睛靠近凸透鏡，眼睛 （填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；

（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 ；（寫出一種即可）

（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，則此時燈泡消耗的實際功率 額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；

（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是 W；

（5）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸 （選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．

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