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8.如圖所示,溫度計的示數為-31℃;圖中圓的直徑是1.55cm.

分析 (1)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下;
(2)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把1.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:(1)在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,說明溫度低于0℃,為-31℃.
(2)圖中刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;末端刻度值為2.55cm,物體長度為2.55cm-1.00cm=1.55cm.
故答案為:-31;1.55.

點評 此題考查的是刻度尺、溫度計的讀數,在物理實驗中,雖然學習了很多物理量的測量,但沒有特殊要求,只有長度的測量要有估讀值,其它讀到準確值即可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是( �。�
A.物體內能減少時,一定對外做功
B.物體內能增加時,溫度不一定升高
C.內能和熱量是不同的物理量,單位也不同
D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中正確的是( �。�
A.力不能脫離物體而存在
B.物體間發(fā)生力的作用時,一定有受力物體和施力物體
C.地球上的人受到地球對人的吸引力,人對地球沒有吸引力
D.馬拉車時,馬對車有向前的拉力,同時車對馬有向后的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖,是小明同學在體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形,不計空氣阻力,請在圖中畫出該實心球所受力的示意圖.圖中A點表示球的重心.

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3.水平面上的一物體,用2N的水平拉力時沒有拉動,物體受到的摩擦力為2N,用4N的水平拉力時,物體勻速直線運動,當用6N的水平拉力拉物體時,它受到的摩擦力為4N.

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13.家庭用的一種電飯鍋,工作時的電壓是220伏,電阻是110歐,求它工作時的電流是多大?

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20.如圖甲、乙所示,相同容器中裝了質量都為2kg的純凈水,用不同電加熱器加熱,忽略散熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的圖象,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).下列說法正確的是( �。�
A.加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同
B.加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3:2
C.吸收相同的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高
D.加熱 1min 時,甲容器中的水吸收熱量為 8.4×103J

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡額定電壓為3V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)當小明同學按要求將圖1電路正確連接后,閉合開關,移動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(如圖2甲所示)為0.2A,電壓表示數(如圖2乙所示)為2V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中變阻器滑片P向B端(填“A”或“B”)移動,使電壓表的示數為3V.
(3)另一組的小紅同學在連線時,不小心將線接錯了,使開關閉合后,移動變阻器滑片P,發(fā)現電流表示數變大時,電壓表示數卻變小,你分析一下產生這個現象的原因是電壓表測滑動變阻器兩端的電壓了(電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了).
(4)此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率,其電路如圖2丙所示,R0=10Ω,其中關鍵的一步是必須調節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數為0.3A時,再讀出電流表A1的示數,才能計算出小燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.可以得出:像與物的大小相等;此實驗中:用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的透明性(填物理屬性的名稱),從而便于我們確定像的位置.

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