【題目】小明家新買了一臺電熱水器，右表是該熱水器的技術(shù)參數(shù)。現(xiàn)將電熱水器的水箱裝滿水，通電后正常工作40 min，水溫從22 ℃升高到42 ℃。在此過程中，求：

（1）熱水器中電熱絲在正常工作時的電阻值；

（2）水所吸收的熱量；

（3）熱水器的效率。

【答案】24.2歐 4.2×106J 87.5﹪

【解析】（1）電熱絲正常工作電阻：R===24.2Ω；（2）水的質(zhì)量：m=ρV=1×103kg/m3×0.05m3=50kg，水吸收的熱量：Q=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg·℃）×50kg×(42-22)℃=4.2×106J；（3）熱水器消耗的電能：W=Pt=2000W×2400s=4.8×106J；熱水器效率：η= ==87.5%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小曹“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：所使用的凸透鏡焦距是15cm。

（1）如圖所示，分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，其中說法_____正確（填字母）。

A．將三者中心調(diào)至同一直線

B．將三者中心調(diào)至同一高度

（2）當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在18cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在_____（選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調(diào)，則像的大小_____。（選填“變小”、“不變”或“變大”）

（3）當屏上的像清晰時，小曹把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)該向_____凸透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像。當凸透鏡成實像時，物距增大，像距_____（選填“增大”或減小”）

（4）當蠟燭逐漸燃燒變短時，光屏上燭焰的像將隨之_____（選填“上升”或“下降”）

（5）在整理器材時，小曹偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的_____（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　�。�

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機 D. 電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生小明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的_______像，他用激光筆從A點向______（選填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮。

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學(xué)們看。

①膠片上蝦的頭部朝_______（選填“上”或“下”）。

②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（_____）

A．2 cm B．7 cm C．9 cm D．10 cm

③為了使光屏上的像更大些，應(yīng)將凸透鏡向___________移。（填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象。

（1）燒杯上加蓋的目的是______。

（2）當水沸騰時，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、上升過程中體積______（填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，主要原因是小華加熱的水的質(zhì)量比小明的______（填“大”或“小”）。

（4）小明在第9min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰，你認為其中的原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問：

（1）讓小車每次從斜面的_____處由靜止滑下，目的是讓小車進入水平面時具有相同的_____。

（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_____，小車前進的距離就越_____。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長時，小車將一直做_____運動�？梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因，力是_____的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛滿載物資的總重為G（N）的運輸車，沿ABCD路線從A處到達D處，CD段與AB段高度差為h（m），如圖甲所示。在整個過程中，汽車以恒定速度v（m/s）運動，在t=0時經(jīng)過A處，t1時經(jīng)過B處，t2時經(jīng)過C處，汽車牽引力的功率P隨時間變化的關(guān)系可簡化為圖乙所示（G、h、v、P1、P2、t1和t2均為已知量）。則：

①AB段長度為多少？（請用已知量表示）；

②試計算，比較汽車在AB段和BC段運動時牽引力FAB、FBC的大�。�

③汽車沿斜坡BC段運動時牽引力所做的功為多少（請用已知量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗，該小組同學(xué)是在做“探究_____________實驗”．按圖a所示進行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖b所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)___________，兩細線對硬紙板拉力的方向____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（　　）

A. 重力做的功是500JB. 拉力大小為100N

C. 拉力大小為120ND. 拉力做的功為100J

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同步練習(xí)冊答案