某傳達(dá)室要求在前后門都裝上開(kāi)關(guān)，要求前門來(lái)人按開(kāi)關(guān)、傳達(dá)室電的電鈴響，同時(shí)紅燈也亮，后門來(lái)人按開(kāi)關(guān)，電鈴響同時(shí)綠燈亮，請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)出電路圖，并將實(shí)物連成符合要求的電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列材料屬于半導(dǎo)體材料的是（    ）

A.銅         B.石墨              C.橡膠                D.硅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


粗心的馬虎同學(xué)在連接電路時(shí)，電路里少連了一根導(dǎo)線，如圖所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：燈泡L1、L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流，開(kāi)關(guān)也只控制L1的通斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室里有4盞電燈，去掉其中任意一盞燈泡，另外三盞電燈都能繼續(xù)發(fā)光，則這4盞燈（   ）

A．一定是串聯(lián)。                   B．一定是并聯(lián)。

C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)。     D．無(wú)法判斷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示的各電路中，三盞燈并聯(lián)的是（  ）

     A          B            C             D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟又言別》，其中描寫道：“十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容”.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”，可見(jiàn)聲音中有一種特性讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶，這種特征是(    )

A.音調(diào)    B.響度

C.音色    D.振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2010快樂(lè)男聲于2010年3月31日在北京宣布正式啟動(dòng).演唱時(shí)觀眾能區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音具有不同的(    )

A.響度    B.音色

C.音調(diào)    D.三者皆有

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列聲音中屬于噪聲的是(    )

A.足球比賽時(shí)球迷震耳欲聾的呼喊聲

B.交響樂(lè)團(tuán)演奏的鑼鼓聲

C.工人師傅在一臺(tái)有毛病的柴油機(jī)旁仔細(xì)聽(tīng)它發(fā)出的聲音

D.上課時(shí)小林和同桌輕聲細(xì)語(yǔ)的交談聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)

B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大

C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，音調(diào)越高

D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案