15．如圖所示，硬棒可繞O點轉(zhuǎn)動，用一根繩將重物G掛在棒上，在力F的作用下整體保持靜止．請在圖中A點畫出硬棒對繩的摩擦力f的示意圖和F的力臂l示意圖．

分析 摩擦力與接觸面是平行的；畫力F的力臂要從支點向力的作用線畫垂線，必要時應(yīng)延長力的作用線．

解答 解：硬棒對繩的摩擦力f作用在A點上，方向沿硬棒的位置斜向上；沿長F的作用線，從支點向其畫垂線，垂線段所表示的就是它的力臂．如圖所示：
．

點評 本題考查了作力的示意圖、作力臂等問題，知道力臂的概念、掌握力的示意圖的作法、熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．（1）如圖甲所示，在膠卷盒中滴入幾點酒精后密封，在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是盒蓋飛出，盒口有白霧生成，該過程模擬的是熱機（電動機/熱機）的工作原理；
（2）測電筆的作用是辨別火線與零線，如圖乙所示的使用方法不規(guī)范的地方是手未接觸筆尾金屬電極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
（1）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗不能（選填“能”或“不能”）進行，因為平面鏡只能反射光不能透過光
（2）實驗時，取一支點燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是確定像的位置和大��；某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做不能（選填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，攝影師抓拍到了一個有趣的場面，一只膽大的烏鴉竟然站在飛翔的老鷹背上搭乘．當(dāng)老鷹載著烏鴉勻速飛向更高處時，下列說法正確的是（　�。�
A．老鷹和烏鴉的重力勢能增大，動能減小
B．烏鴉的重力勢能比老鷹的大
C．站在老鷹背上休息的烏鴉不具有動能
D．老鷹和烏鴉的機械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．洗手后用力甩手，能把手上的水滴甩掉，這是利用了水的慣性；若水滴離開手后不受任何力的作用，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列估計，最接近實際的是（　　）
A．一頁紙的厚度約為0.01m
B．一個中學(xué)生從1樓走上2樓做的功約為150J
C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g
D．中學(xué)生站立時對水平地面壓強是1000pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．將標有“10Ω  0.5A“和“20Ω  1A“的兩定值電阻并聯(lián)，則干路允許通過的電流最大為0.75A．若將它們串聯(lián)．則電路兩端所加的總電壓最大為15V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的天文奇觀日全食發(fā)生的原因是由于光的直線傳播，在日全食現(xiàn)象中月球位于另外兩個星球之間，其中屬于光源的是太陽（以上均選填“月球”、“地球”或“太陽”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

16．日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播形成的．對（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案