某滑輪組的機(jī)械效率提高后，仍將原物體提高到相同的高度，則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    有用功減少了
  2. B.
    總功減少了
  3. C.
    總功增加了
  4. D.
    有用功增加了
B
分析：機(jī)械效率是有用功跟總功的比值．
機(jī)械效率提高了，將原物體提高到相同的高度，有用功相同．可根據(jù)公式η=判斷總功的大小變化情況．
解答：將原物體提高到相同的高度，有用功沒(méi)有變．故AD錯(cuò)誤．
由η=可知，機(jī)械效率提高了，有用功沒(méi)有變．所以總功減少了．故B正確，C錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題要知識(shí)機(jī)械效率的定義．再就要注意判斷的方法，通過(guò)公式η=抓住變化的量和不變的量，然后做出判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．某同學(xué)正確測(cè)得重物被提升的高度是0.2m，物重是1.2N，其它測(cè)量或計(jì)算的數(shù)據(jù)如下：（不計(jì)繩重和摩擦）
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動(dòng)距離S 有用功W有 總功W總
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該
沿豎直方向勻速
沿豎直方向勻速
拉動(dòng)彈簧秤．
（2）如果你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的．上表數(shù)據(jù)中肯定有錯(cuò)誤．根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)計(jì)算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%
．
（3）當(dāng)用這個(gè)裝置提起重2N的物體時(shí)，其機(jī)械效率為η2，則η2
＞
＞
η1（填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?慶陽(yáng)）用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率．
（1）在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式．
（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置，
（3）某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
拉力F/N 拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過(guò)距離S/m 有用功W有用/J 總功W總/J
0.6 0.4 0.3 0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
0.4
0.4
和
0.24
0.24
．
（4）若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機(jī)械效率為?1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為?2，則?1
＜
＜
?2（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．某同學(xué)正確測(cè)得重物被提升的高度是0.2m，物重是1.2N，其它測(cè)量或計(jì)算的數(shù)據(jù)如下：（不計(jì)繩重和摩擦）
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動(dòng)距離S 有用功W有 總功W總
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
（1）如果你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的．上表數(shù)據(jù)中肯定錯(cuò)誤的是
0.4m
0.4m
和
0.2J
0.2J
（填表格中的數(shù)據(jù)），應(yīng)改為
0.6m
0.6m
和
0.3J
0.3J
；根據(jù)改正后的
數(shù)據(jù)計(jì)算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%
．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該
豎直方向勻速
豎直方向勻速
拉動(dòng)彈簧秤．滑輪組的機(jī)械效率小于1的主要原因是要克服
動(dòng)滑輪的重力
動(dòng)滑輪的重力
做額外功．
（3）當(dāng)用這個(gè)裝置提起重2N的物體時(shí)，其機(jī)械效率為η2，則η2
＞
＞
η1（填“＞”“=”或“＜”）．
（4）當(dāng)動(dòng)滑輪重為
4
4
N時(shí)，使用該滑輪組提起2N重的物體剛好不省力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?德陽(yáng)）如圖所示是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖．某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒(méi)于水下20m深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為20m3，質(zhì)量是80t．（ρ水=1.0×103kg/m3；取g=10N/kg）
（1）貨箱完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少？
（2）起吊裝置提著貨箱在水中（未露出水面）勻速上升了12m，用時(shí)2mim．若滑輪組的機(jī)械效率為60%，求鋼絲繩的拉力F為多大？拉力F的功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功W有/J 測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 總功W總/J 機(jī)械效率η
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1   1.1 0.5 0.55  

（1）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是
0.4
0.4
J，機(jī)械效率是
72.7%
72.7%

（2）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：
同一滑輪組提重物時(shí)，重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越高
同一滑輪組提重物時(shí)，重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越高
．
（3）比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：
不同滑輪組提同一重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低
不同滑輪組提同一重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低
．
（4）可見(jiàn)，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，
減小
減小
額外功（選填“增大”或“減小”）．

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