16．（1）甲乙是小楊在常溫下分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗裝置，甲裝置缺少酒精燈加熱是可行（填“可行”或“不可行”）的；乙裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點是受熱均勻；實驗中，熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性．
（2）丙圖是小劉完成“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實驗裝置．實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過加熱時間（“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的．關于該實驗的變量控制包括：采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離，相同的燒杯）、質(zhì)量相同．

分析 冰的熔化可以缺少酒精燈，只要氣溫高于冰的溫度就可以；水浴法的好處就是受熱均勻；能量轉(zhuǎn)移指能量從高溫區(qū)傳到低溫區(qū)的過程，具有方向性；加熱時間長短反映物質(zhì)吸熱多少，有控制變量可知應為質(zhì)量．

解答 解：
（1）只要氣溫高于冰的溫度，冰就可以從空氣中吸收熱量而熔化，故甲裝置缺少酒精燈加熱是可行的；水浴法的優(yōu)點是物質(zhì)受熱均勻；熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性；
（2）丙圖的實驗是用兩個相同的酒精燈對沙子和水進行加熱，酒精燈加熱時間越長，說明物質(zhì)吸收熱量越多，所以沙子和水吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；
探究物質(zhì)吸熱升溫的實驗，應采用相同的加熱方法、并控制物質(zhì)的質(zhì)量相同．
故答案為：（1）可行，受熱均勻，方向；（2）加熱時間，質(zhì)量．

點評 理解熱傳遞的特點，知道水浴法及對控制變量的理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖中屬于費力杠桿的是（　　）
A．
鑷子		B．
獨輪車		C．
起子		D．
鉗子

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．請按要求完成作圖．

（1）如圖1所示，一束光從水中斜射到水面，請畫出它的反射光線和折射光線的大致方向．
（2）如圖2所示，標出通電螺線管的N極和A點的磁感線方向．
（3）如圖3中，為使杠桿0N在圖示位置能保持靜止，需在M點施加一個力F，請在圖中畫出重物A受到重力G的示意圖．并畫出重物A對桿拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．閉合開關后，小磁針N極指向如圖所示，請在螺線管上標出它的磁極并畫出導線的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖用滑輪組提升重80N的重物，物體上升速度為0.1m/s，上升高度為20cm，拉繩子的力F為50N，則拉力的功率為10W，該滑輪組的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，是某同學“探究影響浮力大小因素”的實驗，根據(jù)實驗過程回答下列問題．

（1）由（b）、（c）得物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關；
（2）由（d）、（e）得物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關；
（3）該物體浸沒在鹽水中所受浮力的大小為1.1N；
（4）分析可知鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，是小明家最近買的一臺紅色智能掃地機器人，是智能家用電器的一種，能自動完成房間內(nèi)地板清理工作．它充好電后可以通過紅外感應，識別地板上垃圾、辨別前方障礙物；并通過電動機的高速旋轉(zhuǎn)，在主機內(nèi)形成真空，利用由此產(chǎn)生的高速氣流，從吸入口吸進垃圾，清掃完畢后能自動回到充電器進行充電．關于掃地機器人的說法正確的是（　�。�
A．機器人外觀呈現(xiàn)紅色是因為它只反射紅光
B．它是通過發(fā)射和接收電磁波來識別物體的
C．工作時利用了氣體流速大壓強大吸進垃圾
D．自動充電的過程中是將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．小紅家里原來用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg．她參加“探究性學習”活動后，在老師和同學的幫助下，制造了一臺簡易的太陽能熱水器．
（1）若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）
（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點．（至少說出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變．
（1）請你用筆劃線代替導線，將甲圖中的實物電路完整，要求滑片向左移動時燈泡變亮．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是小燈泡短路．
（3）排除故障后，開始實驗，閉合開關，電壓表的示數(shù)為2.5V，此時應將變阻器滑片向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視電壓表的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為1.52W．
（4）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關．并借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率．請完成下列的實驗步驟：
①閉合開關S1和S3，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，停止移動滑片，然后再斷開閉合的開關：
②保持滑片的位置不動，再閉合開關S1和S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U；
③燈泡額定功率的表達式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和測量量表示）．

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