9.如圖所示,是-10℃的冰塊受熱熔化,熔化過程中溫度隨時(shí)間的變化圖象.分析圖象可知:加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈固態(tài);冰塊熔化過程持續(xù)10min,此過程溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),加熱到第25min時(shí),冰全部變成℃的水.由以上分析可知,冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).那么,區(qū)分非晶體的重要依據(jù)是:非晶體沒有固定的熔點(diǎn).

分析 由圖可知:冰加熱后最初5min內(nèi)冰在不斷的吸熱,溫度不斷的升高,這時(shí)冰塊還沒有開始熔化;
在加熱后5min到第15min這段時(shí)間雖然不斷的吸熱,溫度卻保持不變,由此可見冰有固定的熔點(diǎn),所以冰是晶體;
晶體和非晶體的最大區(qū)別在于:晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn).

解答 解:由圖象可知:加熱后最初5min內(nèi),冰塊還沒有開始熔化,呈固態(tài).
冰在加熱后5min到第15min這段時(shí)間雖然不斷的吸熱,溫度卻保持不變,這是冰的熔化過程,持續(xù)了10min.
由此可見冰有固定的熔點(diǎn),冰是晶體.
晶體和非晶體的最大區(qū)別在于:晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn).
故答案為:固;10;不變;晶體;非晶體沒有固定的熔點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 此題是考查晶體熔化圖象的知識(shí).這就要求我們平時(shí)多注意培養(yǎng)自己對(duì)圖象的分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如表是小莉同學(xué)用如圖裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號(hào)液體深度
h/mm
壓 強(qiáng) 計(jì)
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(漏氣/不漏氣);若在使用前U形管兩邊的液面有高度差,應(yīng)通過B方法進(jìn)行調(diào)節(jié).
A、從U形管中倒出適量水  B、取下軟管重新安裝  C、向U形管中加入適量水
(2)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,比較表中序號(hào)3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
(3)為進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的變量有探頭在液體中的深度和液體密度.
(4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是300Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為280Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:空氣會(huì)被壓縮、膠管會(huì)變形,不可能大小不變地傳遞壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.下表列出了幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn).根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的填空:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃物質(zhì)沸點(diǎn)/℃
1535液態(tài)鈉883
97.5液態(tài)鐵2750
1083水銀357
1064100
固態(tài)水銀-39酒精78
固態(tài)酒精-117液態(tài)氧-183
(1)用酒精溫度計(jì)不能(選填“能”或“不能”)測(cè)量沸水的溫度,我國北部漠河地區(qū)的歷史最低氣溫應(yīng)用酒精(選填“水”、“水銀”或“酒精”)溫度計(jì)測(cè)量較為適宜.
(2)-182℃的氧處于氣態(tài);固態(tài)的金放在沸騰的鐵水中能(選填“能”或“不能”)熔化.
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種或多種金屬在同一容器中加熱使其熔化混合,冷凝后便得到具有金屬特性的熔合物合金,這是制取合金的常用方法之一,鈉鐵合金不能(選填“能”或“不能”)采用上述方法制取合金.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電路中( 。
A.3個(gè)燈都亮B.3個(gè)燈都不亮
C.L1和L3D.L3被短路,只有L1和L2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖,在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng),雖然不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,取兩只相同蠟燭是為了能比較像與物的大小關(guān)系.
(2)為了使像看起來更清晰,最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)蠟燭B時(shí),眼睛在玻璃板的蠟燭A(選填“蠟燭A”或“蠟燭B”) 一側(cè)觀察,直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板沒有與平面垂直放置.
(5)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上測(cè)定運(yùn)動(dòng)員100米賽跑的速度,是測(cè)定他的平均速度,應(yīng)該選擇的器材有刻度尺、秒表,計(jì)算公式是v=$\frac{s}{t}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.某型號(hào)的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時(shí)間是8min,消耗燃油3L(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kW.若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.15×107J/kg,求:(注意單位換算)
(1)汽車行駛速度是多少?
(2)汽車行駛過程的牽引力是多大?
(3)燃油完全燃燒放出的熱量?
(4)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的有用功?
(5)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(  )
A.燈泡L變亮,電壓表示數(shù)變大
B.燈泡L變暗,電壓表示數(shù)變小
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變大
D.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.0.5kg的鋁壺內(nèi)裝有1kg、20℃的水,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水加熱至沸騰,共需吸收多少熱量?[c=0.88×103J/(kg•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案