【題目】學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)想檢測(cè)一塊電能表是否準(zhǔn)確,電能表表盤如圖所示.接入電路中的用電器功率為500W.

（1）理論計(jì)算：讓用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)應(yīng)為；

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)量：使用該用電器正常工作3min測(cè)出表盤轉(zhuǎn)過(guò)80轉(zhuǎn),

（3）比較判斷：此電能表______（選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）；在相同時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)電能表示數(shù)與理論的計(jì)算結(jié)果相比較,應(yīng)該是___________ .(填“偏大”“偏小”或“相等”)

【答案】762.7kWh 準(zhǔn)確 相等

【解析】

（1）5h用電器消耗的電能：W1＝Pt1＝0.5kW×5h＝2.5kWh＝2.5×3.6×106J＝9×106J，用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)：760.2kWh+2.5kWh＝762.7kWh；（3）電能表轉(zhuǎn)80轉(zhuǎn)消耗的電能為：W2＝＝9.6×104J，即電能表測(cè)量3min消耗的電能為9.6×104J，1min消耗的電能為3.2×104J，電能表測(cè)量的5h消耗的電能W3＝5×60×3.2×104J＝9.6×106J，因?yàn)?/span>W1＝W3，所以此電能表準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)電能表示數(shù)與理論的計(jì)算結(jié)果相比較，應(yīng)該是相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小薇同學(xué)在測(cè)量固體密度時(shí)，操作步驟如下：

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小薇把天平放在水平桌面上，將_____移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

(2)小薇選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)量它的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量是______。

(3)如圖乙所示，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面凹面底部______（選填“相平”或“不平”），測(cè)得礦石的體積是______。

(4)小薇所測(cè)的礦石的密度是______（保留一位小數(shù)）。

(5)實(shí)驗(yàn)后，小薇發(fā)現(xiàn)使用的砝碼生銹了（砝碼變重），由此導(dǎo)致測(cè)得的礦石密度會(huì)______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】試指出下列生活實(shí)例（或現(xiàn)象）反映的科學(xué)原理或規(guī)律：

(1)我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率_____20Hz（選填“低于”、“高于”）。這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，我們將這種聲波稱為_____聲波。

(2)如圖，秋天清晨草葉上霜的形成與夏天草葉上露的形成中，_____（選填“前者、”“后者”、“兩者均”）需要放熱，霜的形成中發(fā)生的物態(tài)變化是_____。

(3)陽(yáng)光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的_____知識(shí)來(lái)解釋。看見公園中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ?/span>_____（選填“反射”或“吸收“）紅色光的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。

(1)如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有_____和_____。

(2)為了比較紙錐下落的快慢，將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇_____（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過(guò)比較下落至地面的_____來(lái)比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的_____來(lái)比較下落的快慢。

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量，為了便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐_____（選填“A”或“B”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。

(4)小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是_____（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則A、B兩位置間紙錐的速度為_____m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】著名歌手尹相杰曾唱過(guò)“天不刮風(fēng)，天不下雨，天上有太陽(yáng)”今年我國(guó)北方的確如此，由于連續(xù)多日晴燥高溫，為此，商丘實(shí)施了人工降雨，使全城直接從“燒烤模式”過(guò)渡到了“冰雹模式”（如圖），對(duì)此下列說(shuō)法正確的是

A.溫度越高，蒸發(fā)量越大

B.冰雹的形成過(guò)程屬于液化

C.人工降雨說(shuō)明人類可以對(duì)水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行自由的控制

D.人工降雨所用的干冰是細(xì)小的冰塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一桶花生調(diào)和油桶上標(biāo)有5L的字樣，他想知道這桶花生調(diào)和油的密度和質(zhì)量，他用電子秤稱出瓶裝礦泉水，空瓶質(zhì)量為50克，裝滿水后總質(zhì)量為550克，將礦泉水瓶里的水倒干凈，裝滿花生調(diào)和油稱出裝滿花生調(diào)和油后總質(zhì)量為510克，ρ水=1.0103kg/m3。則：

（1）礦泉水瓶的容積是多少？

（2）花生調(diào)和油的密度是多大？

（3）超市原價(jià)75.9元的花生調(diào)和油，現(xiàn)買5L的大桶花生調(diào)和油贈(zèng)送一瓶500毫升的調(diào)和油，問(wèn)超市搞活動(dòng)期間，花生調(diào)和油每千克合多少錢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg,邊長(zhǎng)為0.1m均勻正方體甲和底面積為0.04m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足夠高,內(nèi)盛有0.1m深的水.

(1)求正方體甲的密度;

(2)求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng);

(3)現(xiàn)將甲物體水平或豎直切去一部分,并將切去部分浸入水中,其中能使正方體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)的是_______(選填“水平切”或“豎直切”);請(qǐng)通過(guò)計(jì)算算出切去部分的質(zhì)量.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列長(zhǎng)210m的列車，在進(jìn)入長(zhǎng)510m的隧道口時(shí)鳴笛，站在隧道另一端的某人聽到笛聲38.5s后，看到火車全部駛出隧道，若火車的行駛速度為18m/s且保持不變，問(wèn)：

（1）火車全部通過(guò)隧道行駛的時(shí)間是多少____？

（2）這時(shí)空氣中的聲速是多少____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）按如圖所示電路接線，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近3V，造成這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡發(fā)生了________故障．

（2）排除故障后，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記錄下多組電流值和電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，則可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________ W．

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)的比值________（選填：“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是________．

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