【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)C、D接入電路時(shí),該變阻器起 _______作用,當(dāng)A.B接入電路時(shí),該變阻器起_______作用,將A、C接入電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)放在_______端,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻將_______.要使滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小,應(yīng)將_______或_______兩個(gè)接線柱接入電路.
【答案】 導(dǎo)線 定值電阻 B 變小 A、C A、D
【解析】滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱,當(dāng)C、D接入電路時(shí),電阻絲一點(diǎn)都沒(méi)有接入電路,故該變阻器起導(dǎo)線作用,當(dāng)A.B接入電路時(shí),電阻絲全部被接入電路,故該變阻器起定值電阻作用,將A、C接入電路,閉合開(kāi)關(guān)前,為了保護(hù)電路,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的電阻全部接入電路,故滑片應(yīng)放在B端,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度減小,故接入電路中的電阻將變。够蛴乙苿(dòng)時(shí),電路中的電流變小,則滑動(dòng)變阻器接入電阻增大,滑動(dòng)變阻的A接線柱接入電路,即應(yīng)該AC或AD兩個(gè)接線柱接入電路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明平時(shí)騎自行車上學(xué),有一次從家里到學(xué)校的s-t圖,如圖所示。
(1)3~5分鐘這段時(shí)間小明相對(duì)于地面是__________(靜止/運(yùn)動(dòng)),6~8分鐘這段時(shí)間以___________為參照物可以認(rèn)為小明是靜止的。
(2)小明從家里到學(xué)校的平均速度是_______m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡M放在水平桌面上,再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面.使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡,在紙板NOF上可看到EO的反射光OF.
(1)使入射光EO逐漸向ON靠攏,紙板NOF上的反射光將 ON.(選填:“靠攏”或“遠(yuǎn)離”)
(2)保持入射光EO位置不變,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上 看到反射光OF.(選填:“能”或“不能”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫(huà)出電路圖_________.
(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其他因素不變,即采用了_______法,
②如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像是_______(填“甲”或“乙”)圖;表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是_______(填“甲”或“乙”)圖.
(3)在探究過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是_______和_______.
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①______________________________________________________;
②______________________________________________________________________.
(5)小海同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,換用不同定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω),使電阻成整數(shù)倍地變化,相應(yīng)的電流記錄于下表中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,得出結(jié)論:R兩端電壓不變時(shí),R中的電流與R阻值不成反比,他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_______.
(6)當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖丙所示,請(qǐng)根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為60Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_______A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為著名的廈門“怪坡”。在怪坡上,“車倒爬,水倒流”。科學(xué)家實(shí)地測(cè)量卻發(fā)現(xiàn)。95m 長(zhǎng)的怪坡“坡頂”比“坡底”還要低1.6m,但受周圍參照物的影響產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。由此可見(jiàn),“眼見(jiàn)為實(shí)”有紕漏,科學(xué)測(cè)量明真相。
(1)水平儀放在水平位置上時(shí),重錘線位置如圖乙(a)所示;放在怪坡上時(shí)重錘位置如圖乙(b)所示,此時(shí)水平儀 (選填“左”或“右”)側(cè)偏高。
(2)圖丙中,線段AB和線段CD的實(shí)際長(zhǎng)度的大小關(guān)系為 (選填“相等”或“不相等”)。
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【題目】電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,R1:R2=2:3,則R1、R2兩端的電壓之比為_______,通過(guò)的電流之比為_______,R1電流與總電流之比為_______.若R1:R2:R3=1:2:3,三電阻并聯(lián)時(shí)電流之比為_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲乘火車從恩施到宜昌,他注意到候車大廳的運(yùn)行時(shí)刻表如表:
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答下列問(wèn)題(保留整數(shù)):
(1)K50次列車由建始到宜昌東需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)K50次列車由建始駛往巴東的平均速度為多少km/h?
(3)中途K50次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道,求這列火車的長(zhǎng)度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 5s時(shí),物體通過(guò)的路程為2.5m
B. 整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為0.2m/s
C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻R0=20Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R=30Ω,電源電壓保持9V不變.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí),電壓表的示數(shù)是_______V,電流表的示數(shù)是_______A;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)是_______V,電流表的示數(shù)是_______A.
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