在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過(guò)程中，關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí),它和像之間的距離，正確的說(shuō)法是（     ）

Ａ．實(shí)像，距離變大  Ｂ．實(shí)像，距離變小  Ｃ．虛像，距離變小  Ｄ．虛像，距離變大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在小球從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸豎直下落的過(guò)程中，小球某種形式的能量E隨下落高度x變化的圖象如圖所示。若不計(jì)空氣阻力， 那么這種能量是（     ）

A．重力勢(shì)能                B．動(dòng)能

C．機(jī)械能                  D．內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)

B．足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不一定受力

D．足球踢出后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于足球具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下，甲所用的拉力        乙所用的拉力；甲滑輪組的效率         乙滑輪組的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是小明同學(xué)探究斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。


實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

斜面的

傾斜程度

物塊重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力

F/N

斜面長(zhǎng)

s/m

機(jī)械效率

1

較緩

10

0.1

5.0

1

2

較陡

10

0.3

6.7

1

45％

3

最陡

10

0.5

8.4

1

60％

⑴小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟 的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為 。

⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越 。若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持 不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)使用電流表時(shí)，本應(yīng)使用“-”和“3”接線柱，但誤將“-”和“0.6”接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“-”接線柱流出。這樣做的結(jié)果將是（    ）

A．電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變小了    B．電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變大了，電流表可能燒壞

C．電流表的指針不動(dòng)   D．電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


天然氣、風(fēng)能、煤炭中屬于可再生能源的是            ；目前核電站通過(guò)控制               （選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能；核電站發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是                    ；核電站使用過(guò)的核燃料稱(chēng)為核廢料，由于核廢料還具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?天橋區(qū)）春暖花開(kāi)，小明和同學(xué)們相約到植物園游玩．他們喜歡釣魚(yú)，“魚(yú)上鉤了”，小明感覺(jué)魚(yú)還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，如圖．當(dāng)把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中，魚(yú)受到的（　�。�


　 A．浮力增大，魚(yú)竿是省力杠桿 B． 重力增大，魚(yú)竿是省力杠桿

　 C．浮力減小，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿 D． 重力減小，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如甲圖所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：                               ，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)         （選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”）。

甲      乙
 
 


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