（2009?鞍山一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播；
（2）音調(diào)指聲音的高低，由物體振動的頻率決定；響度指聲音的強弱，由物體振動的振幅決定，還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)；音色指聲音的特色，不同物體的音色不同．
解答：解：A、課堂上能聽到老師的講話聲，是通過空氣傳播的，該選項說法正確；
B、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，該選項說法不正確；
C、真空不能傳聲，兩名宇航員在太空中不能直接對話，要通過無線電交流，該選項說法正確；
D、不同物體的音色不同，聽不同樂器彈奏同一首歌時，利用聲音的音色能分辨出所用的樂器，該選項說法正確．
故選ACD．
點評：本題考查了聲音的傳播、音調(diào)、響度和音色的相關(guān)知識，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點，如圖甲所示，這一操作的目的是
測出凸透鏡的焦距
測出凸透鏡的焦距
．
（2）小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖乙所示，其中明顯還需要調(diào)整的是
向下調(diào)節(jié)光屏（或光屏）
向下調(diào)節(jié)光屏（或光屏）
．
（3）調(diào)整后，把蠟燭移到A處（P點是2倍焦距處），此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向
右
右
移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、
放大
放大
的實像，
幻燈機（或投影儀）
幻燈機（或投影儀）
是利用這一原理制成的；
（4）在（3）中移動光屏成清晰的像后，拿走光屏，再將蠟燭放在光屏的位置，此時光屏應(yīng)放在
蠟燭
蠟燭
位置才能成清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）光滑的黑板易“反光”，寫上去的字看不清楚，這是由于光的
鏡面反射
鏡面反射
造成的，毛玻璃的黑板不會發(fā)生“反光”現(xiàn)象，這是因為射到毛玻璃上的光發(fā)生了
漫反射
漫反射
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，停在路邊的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是
靜止
靜止
的，卡車是
運動
運動
的．（填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）汽油機工作的四個沖程為：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，如圖所示為
做功
做功
沖程．在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能增加，
機械
機械
能轉(zhuǎn)為氣體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）如圖所示，閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab在磁場中做
左右
左右
（填“上下”或“左右”）運動時，電流表指針會發(fā)生擺動，說明電路中有電流產(chǎn)生，這時在電路中
磁體和導(dǎo)體
磁體和導(dǎo)體
相當(dāng)于電源，利用這個現(xiàn)象可以制成
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
．

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同步練習(xí)冊答案