（2011?長沙）小紅家有一焦距為50mm的照相機(jī)，她利用該相機(jī)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取下鏡頭，讓太陽光正對鏡頭，可將太陽光會聚成一點(diǎn)，說明鏡頭相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
．
（2）用該照相機(jī)鏡頭當(dāng)作放大鏡來觀察地上的螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了．此時鏡頭距螞蟻的距離
小于
小于
（填“大于”、“等于”、“小于”）50mm．
分析：（1）要解決此題需要知道照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡，同時要掌握凸透鏡的作用．
（2）要解決此題，需要知道當(dāng)物距小于焦距時，成正立、放大的虛像．
解答：解：（1）照相機(jī)的鏡頭是一個凸透鏡，對光線有會聚作用．所以讓太陽光正對鏡頭，可將太陽光會聚成一點(diǎn)，這一點(diǎn)即為凸透鏡的焦點(diǎn)．用這種方法可以測量此凸透鏡的焦距．
故答案為：凸透鏡．
（2）要將凸透鏡做為放大鏡使用，需使物體在1倍焦距之內(nèi)，并且成放大、正立的虛像．
故答案為：小于．
點(diǎn)評：此題是研究凸透鏡成像的規(guī)律，主要考查了凸透鏡成像中不同物距下的情況，將所學(xué)知識與實(shí)際生活相聯(lián)系，是光學(xué)的一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?長沙）以下是小彭同學(xué)在探究壓力的作用效果時的部分圖片．
（1）比較甲、乙兩圖可知
壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越大
壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越大
．
（2）小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丙所示，將左邊部分移開后，發(fā)現(xiàn)剩余部分B‘對泡沫的壓力作用效果沒有變化，如圖丁所示，這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯?!--BA-->
壓力大小
壓力大小
和
受力面積
受力面積
共同決定的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?長沙）如圖是小明同學(xué)做“探究斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）請計(jì)算斜面坡度為60°時的機(jī)械效率．
（2）請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推導(dǎo)下列的結(jié)論：
斜面坡度 斜面粗糙程度 物重G（N） 斜面高度h（m） 沿斜面拉力F（N） 斜面長L（m） 有用功W有（J） 總功W總（J） 機(jī)械效率η（%）
30° 粗糙 0.5 0.20 0.35 0.4 0.10 0.14 71.4
60° 粗糙 0.5 0.28 0.45 0.4 0.14 0.18
結(jié)論1：沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面坡度越
緩
緩
，拉力越�。�
結(jié)論2：在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機(jī)械效率越
高
高
．
（3）如果你是一位建筑設(shè)計(jì)師，需要設(shè)計(jì)一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在設(shè)計(jì)樓梯時，您會把樓梯設(shè)計(jì)得較
緩
緩
（填“緩”或“陡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?長沙）我市望城縣丁字灣盛產(chǎn)麻石，小麗從加工廠取一小塊樣品帶回學(xué)校測量其密度．
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質(zhì)量，天平平衡時，如圖甲所示，則所測樣品的質(zhì)量是
50.4
50.4
g．
（2）將樣品放入裝有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則該麻石樣品的密度是
2.52
2.52
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?長沙）小華同學(xué)用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實(shí)驗(yàn)，已知小燈泡的額定電壓為2V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接．
（2）開關(guān)閉合時，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于
A
A
端．
（3）開關(guān)閉合后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，燈泡總是不亮且電壓表、電流表均無示數(shù)．如果電路中只有一處故障，則不可能是
開關(guān)短路
開關(guān)短路
造成的．（答一種情況即可）
（4）故障排除后，小華將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上描點(diǎn)連線如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時，燈絲電阻為
4
4
?．

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同步練習(xí)冊答案