(2006重慶初中應用物理知識競賽初賽）應該用測電筆去辨別火線和零線，決不能用手直接去接觸電線，這是因為

A． 手接觸火線時，手不會發(fā)光，無法辨別火線

B． 手接觸零線時，通過人體的電流很大，人體會觸電

C． 氖管發(fā)光時，一定不會有電流通過人體

D． 氖管發(fā)光時，通過人體的電流很小，人體不會觸電



D解析：因為家庭電路中火線與零線之間的電壓是220V，零線與地之間沒有電壓，即火線與地之間電壓為220V。當用測電筆來區(qū)分火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線。如果氖管發(fā)光，表示接觸的是火線。因為測電筆的筆尖金屬接觸火線，測電筆內(nèi)由阻值很大的電阻，人體和地組成通路，通過人體的電流很小，人體不會發(fā)生觸電事故，選項D正確。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是“測定滑輪組機械效率”的裝置。實驗過程中必須          豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。小明同學做了3次實驗，第3次實驗的拉力讀數(shù)如圖所示，若鉤碼的重為3N，則拉力的大小是         N，第3次實驗的機械效率為          。

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81.8g,   2.8V,   AD,  40.0,  0.5,  大

【解析】

試題分析：（1）天平的讀數(shù)為砝碼加上游碼的質(zhì)量為81.8g；根據(jù)電壓表的量程和指針的位置可知讀數(shù)為2.5V；（2）由圖示可知需要測出AD段的距離；由圖中可以讀出AB間的距離為40.0cm，小車通過AB段的時間是1．36s，所以可求出小車下半程的平均速度是0.5 m/s；小車過了B點才停止計時，則算出小車下半程的平均速度會變大。

考點：測量的知識；平均速度

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（2009年全國應用物理競賽知識題）如下圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的導線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試。他首先將A和B連接起來，然后將“測通器”的m連接在D上，將n連接在F上，發(fā)現(xiàn)此時小燈泡發(fā)光……。工人師傅據(jù)此可以做出什么判斷?下一步他將如何操作才能最終搞清每根導線的兩端?

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（2008上海物理競賽題）在如圖1所示的電路中，閉合電鍵S后，燈L不發(fā)光。現(xiàn)用電壓表檢查電路故障，測得Uad=6.0V，Ucd=0V，Ubc=0V，Uab=6.0V，該電路的故障可能是（   ）

A．燈L斷路       B．電阻R斷路 

C．電阻R’斷路     D．電鍵S斷路

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（2000年第十屆全國初中應用物理知識競賽題）. 不同時刻測量一段鎳鉻合金絲的電阻，其電阻－時間圖象如圖3所示。與時刻t1相比，t2時刻的溫度比較         。

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（2013全國初中應用物理知識競賽題）某測量儀器及其控制電路如圖5所示。儀器的等效內(nèi)阻為100Ω，正常工作電流為100～300mA，電源電壓為30V�？刂齐娐酚蓛蓚�滑動變阻器組成，為了快速準確地調(diào)節(jié)儀器的工作電流，應選用哪一組變阻器？（    ）

    A.R1=100Ω，R2=10Ω      B.R1=200Ω，R2=20Ω

    C.R1=100Ω，R2=100Ω     D.R1=200Ω，R2=200Ω

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（2012全國初中物理競賽預賽）某興趣小組的同學進行電學實驗過程中發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件有a、b兩部分，被封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三個外露的接線柱，如圖15所示。

（1）他們了解到a是一個定值電阻，要用“伏安法”研究其電流與電壓的關(guān)系，請用筆畫線代替導線將圖15的電路連接成所需的電路。

（2）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，在U-I圖中描繪出電壓和電流的關(guān)系如圖16所示，則電阻Ra=______________Ω。

（3）b是一種由特殊金屬制成的導體，它的額定電壓是4.5V。為進一步了解b的特征，他們使用相似的步驟，描繪出的該元件的電壓與電流的關(guān)系圖像如圖17所示。由圖可知元件b的電阻隨電壓的增大而____________，其額定功率約為____________W。

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（2008河南初中物理競賽題）如圖所示，ab為可以沿著光滑的金屬軌道移動的導體，若使ab向左運動時，小磁針的N極會向左偏轉(zhuǎn)，則下列說法中正確的是( )

A．若使ab向左運動時，螺線管的A端為N極

B．若使ab向右運動時，螺線管的A端為S極

C．若使ab向右運動時，小磁針的N極會向右偏轉(zhuǎn)

D．若使ab向右運動時，小磁針的N極仍會向左偏轉(zhuǎn)

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