【題目】小明利用如圖的裝置,探究在水面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 ________(選填“a”、“b”“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________

(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的

小車,如果受到的阻力為零,它將做___________運動.

【答案】 B 遠(yuǎn) 勻速運動

【解析】(1)為了使小車到達(dá)水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑,故b步驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;

(2)水平面越光滑,小車運動的距離越遠(yuǎn),由圖示知道,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最遠(yuǎn);

(3)由實驗知道,平面越光滑,小車受到的阻力越小,運動距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢,如果受到的阻力為零,它將做勻速運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______________。

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為_______℃,說明此時氣壓_______ (選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)分析圖丙所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對一個金屬塊進行了兩次測量:第一次如圖(甲)所示,用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N.第二次如圖(乙)所示,讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N.(g10N/kg

l)求金屬塊在水中受到的浮力.

2)求金屬塊的體積;

3>通過進一步計算,結(jié)合下表所列的某些金屬的密度,說明金屬塊是何種金屬.

金屬





密度(×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計是測量______的工具。杠桿在如圖所示位置靜止時______處于平衡狀態(tài)(選填不是);為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向________移動(選填)。探究杠桿平衡條件的過程中需多次實驗的目的與_______實驗中多次實驗的目的相同(選填“A”“B”)。(A測定物質(zhì)密度;B探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為12伏且不變,R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。閉合電鍵S后,通過R1的電流為0.2安。

R1兩端的電壓U1。

10秒內(nèi)電流通過R1做的功W1。

在電路安全工作的情況下,移動變阻器的滑片P到某位置,使R1消耗的功率與R2消耗的功率之比最大,求此時變阻器連入電路的阻值R2。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

1用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的 ,在水平面上鋪不同的材料,目的是 ;

2若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設(shè)順序是 ;

A毛巾、木板、棉布

B棉布、毛巾、木板

C毛巾、棉布、木板

D順序無所謂,都可以

3小車在水平臺面上做減速運動,說明了 ,運動過程中小車受到的一對平衡力是 ;

4對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明和小華用細(xì)棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明_______。

(2)相距同樣遠(yuǎn),小華以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則小明聽到的聲音就大些。這一實驗表明:_______。

(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則小明就聽不到聲音了,這是由于____________。

(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),小明通過棉線_________(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用5N的力握住重4N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜摩擦力大小為________ N增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將________選填增大”“減小不變”)。如圖乙,用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;用等大的力輕推瓶蓋處,瓶子翻了。這說明力的作用效果與力的________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走的知識。簡要說明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個板面

B.用干燥的手指在塑料板上寫一個

C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了

【操作意圖】

A.通過摩擦使塑料板__________________________________________________________________;

B.借助人體將字部分的電荷____________________________________________________;

C.“字部分的干木屑滑落是因為___________,其他部分的干木屑被吸引是因為______

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