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7.質量是450g的木塊,受到的重力是4.5N,重力的施力物體是地球.(g取10N/kg)

分析 (1)物體的重力G與質量m成正比,G=mg;
(2)地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球.

解答 解:
(1)木塊受到的重力為:
G=mg=0.45kg×10N/kg=4.5N;
(2)重力的施力物體是地球.
故答案為:4.5;地球.

點評 此題考查重力概念:重力施力物體是地球;根據(jù)重力與質量的關系可求重力大小.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨.以下分析正確的是( 。
A.干冰直接變成氣體是升華過程B.干冰直接變成氣體是汽化過程
C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程D.冰晶下落時變成雨是液化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,作用在杠桿一端的力F始終豎直向上,將杠桿緩慢地由位置A拉移至位置B,F(xiàn)如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下面是小明對生活中的一些物理量的估測.其中最接近實際的是( 。
A.一本八年級物理課本的質量約為6kg
B.人正常呼吸一次所用的時間約為1min
C.拿起2個雞蛋的力約為1N
D.學校舉行升國旗儀式用的旗桿高度約1.2m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度,該刻度尺的分度值是1mm,木塊的長度是1.75cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.一塊石頭的體積為5m3.已知該石頭的密度為3.0×103kg/m3,求:
(1)這塊石頭的質量為多少kg?
(2)這塊石頭的重力是多少N?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大。
(1)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,得出的結論是導體的長度;當材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(3)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(4)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是C
A.探究電流與電壓、電阻的關系實驗    B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗          D.探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是( 。
A.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引
B.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C.小磁針的北極在任何情況下都指向地球的北極
D.磁感線是磁場中真實存在的曲線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體和電流產生磁力的作用,使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化.

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