如圖所示，取一個(gè)瓶口直徑小于雞蛋的瓶子，在瓶底鋪層沙子，點(diǎn)燃浸過酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剝了皮的熟雞蛋填住瓶口，結(jié)果雞蛋進(jìn)到瓶子里，這是因?yàn)?

A． 雞蛋受重力作用進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

B． 瓶子受熱膨脹，瓶口增大

C． 雞蛋有彈性擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)

D． 大氣壓把雞蛋壓進(jìn)瓶?jī)?nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013•阜新）當(dāng)你打開收音機(jī)時(shí)，聽到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出靠　　傳來(lái)的．如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上一個(gè)小人在音樂聲中翩翩起舞，這說(shuō)明聲音是由物體的　　產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動(dòng)的越劇烈，說(shuō)明物體的　　越大，產(chǎn)生聲音的響度越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是大型電子地磅的電路圖．當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻　　，電流表的示數(shù)　　．（選填“變大”“變小”或“不變”）．這樣把電流對(duì)應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


能夠證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是___________             ，最早測(cè)出大氣壓的值的科學(xué)家是_________       。他測(cè)出大氣壓強(qiáng)值是        Pa，相當(dāng)于       毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


吸盤式掛衣鉤能緊貼在平整的玻璃、漆面木板或瓷磚上，但不能緊貼在粗糙的木板或水泥墻壁上，原因是(    )．

    A．粗糙面凹凸不平，吸盤與它的接觸面小

    B．粗糙面沒有黏性

    C．粗糙面與吸盤之間有縫隙、漏氣

D．粗糙面上微小的刺狀尖端會(huì)損傷吸盤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，從圖a和圖b可以得出的結(jié)論：                                從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是：                             

                            。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng)，其中正確的一組是          （       ）

A.轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓好扶手”──防止由于慣性對(duì)人體造成傷害

B.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭──利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像

C.方向盤上裹著的皮套──用來(lái)減小摩擦

D.公交車上使用的IC收費(fèi)卡──利用了超聲波原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖11所示的操作：

(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面 。

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。

(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇： 兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，將嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器成功送入太空（如圖10甲所示）。12月14日“嫦娥三號(hào)”攜“玉兔號(hào)”月球車實(shí)現(xiàn)月球著陸。圖乙為嫦娥三號(hào)著陸器與“玉兔號(hào)”月球車巡視器在月球上開展科學(xué)探測(cè)工作互拍回傳的照片。請(qǐng)你觀察圖片，聯(lián)想發(fā)射過程、“玉兔號(hào)”月球車構(gòu)造及其在月面巡視勘察的工作情景，請(qǐng)參照示例提出一個(gè)物理問題（不得與示例重復(fù)），并對(duì)提出的物理問題嘗試解答。

示例

問題：“玉兔號(hào)”月球車上太陽(yáng)翼的作用是什么？

解答： 將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。

問題： ？

解答： 。

圖10

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