如圖，被測物體A的長度為________cm．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，
A
A
尺精密些；就使用方法而言，
B
B
尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為
2.21
2.21
cm．
（2）要測量物體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)室中常用
托盤天平
托盤天平
．生活中有時也用如圖2的甲的案秤，它們的工作原理相同．使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端
0
0
刻度線處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調(diào)，使秤桿在水平位置平衡．某次測量，槽碼和游碼的位置如圖2中乙，則被測物體的質(zhì)量是
3.2
3.2
kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
（1）在使用溫度計(jì)測“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，按照溫度計(jì)使用的主要事項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以下實(shí)驗(yàn)步驟的順序已打亂，請你幫小明按正確的順序排列：
D、B、E、A、F、C
D、B、E、A、F、C
（填序號）．
A．讓溫度計(jì)與被測物體接觸一段時間      B．選量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
C．從待測液體中取出溫度計(jì)              D．估計(jì)待測液體的溫度
E．讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入待測液體中  F．觀察溫度計(jì)的示數(shù)，作好記錄
（2）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃，煤油的沸點(diǎn)是150℃，小明為完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)的玻璃泡中的液體可能是
煤油
煤油
（選填“酒精”或“煤油”）．
（3）小明在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時位置如甲圖所示，其中正確的是
D
D
．
（4）實(shí)驗(yàn)中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如乙圖所示，圖
b
b
是水在沸騰前的情況，圖
a
a
是水在沸騰時的情況．（選填“a”或“b”）?
（5）小明某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計(jì)示數(shù)如丙圖所示，請你將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
（6）請你根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在下丁圖的坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（7）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是
98
98
℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時的大氣壓
低于
低于
（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（8）小明探究結(jié)束了，請你幫小明總結(jié)水沸點(diǎn)時的特點(diǎn)是：
水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變
水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

（9）小明在做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
；②
水的初溫太低
水的初溫太低
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小科在觀看2009世界冰壺錦標(biāo)賽時猜想：冰壺在冰面上的滑行距離，除了與離手時的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)．為了驗(yàn)證這一猜想，小科、小敏和小思做了如下實(shí)驗(yàn)（如圖1所示）：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點(diǎn)靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下（各組在A點(diǎn)時初速度均相同）：
 質(zhì)量m/kg  0.10  0.15  0.20  0.25  0.30  0.35
 滑行距離s/m  0.42  0.41  0.43  0.42  0.43 0.42 
（1）從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結(jié)論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量大小
無關(guān)
無關(guān)
；
（2）小敏認(rèn)為：木塊及鉤碼的質(zhì)量越大，對水平面的壓力越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會越短．因此，他認(rèn)為數(shù)據(jù)有問題，于是對表數(shù)據(jù)做了如下改動：

請你評判小敏的做法并闡述理由：
小敏的做法是錯誤的．我們做實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)時要尊重客觀事實(shí)，不能隨便更改數(shù)據(jù)
小敏的做法是錯誤的．我們做實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)時要尊重客觀事實(shí)，不能隨便更改數(shù)據(jù)
；
（3）小思同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質(zhì)量越大在不平面上滑行的距離將越遠(yuǎn)，因?yàn)椋?!--BA-->
在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，木塊及鉤碼的質(zhì)量越大，木塊和鉤碼的慣性也隨之變大，不容易改變其運(yùn)動狀態(tài)，速度減小的就慢，滑行的距離也就越長
在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，木塊及鉤碼的質(zhì)量越大，木塊和鉤碼的慣性也隨之變大，不容易改變其運(yùn)動狀態(tài)，速度減小的就慢，滑行的距離也就越長
．
如圖2所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點(diǎn)．
（1）
量程不同
量程不同
； 　　
（2）
分度值不同
分度值不同
；
（3）
體溫計(jì)可以離開被測物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不可以離開被測物體讀數(shù)
體溫計(jì)可以離開被測物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不可以離開被測物體讀數(shù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．
①A圖中操作的錯誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
；他的錯誤操作會使得測出的溫度值偏
低
低
；
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
溫度計(jì)離開被測物體讀數(shù)了
溫度計(jì)離開被測物體讀數(shù)了
；
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是
48
48
℃．
（2）小明同學(xué)在利用圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①
燒杯中水的質(zhì)量過大，吸熱時間長
燒杯中水的質(zhì)量過大，吸熱時間長
；②
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小
．
（3）溫度與人們的生活息息相關(guān)．以下給出了一組常見的溫度值，你認(rèn)為合理的是
B
B
．
A．人體正常體溫是39℃
B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃
C．沸水的溫度一定是100℃
D．適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達(dá)式的推導(dǎo)和“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)．
①如圖1所示，一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中．請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系．
 

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②在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，使用圖2所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水．為減少誤差，要求“在浸入被測物塊前，要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”，請寫出達(dá)到該要求的操作要點(diǎn)
 
．
③圖3為小王實(shí)驗(yàn)步驟的示意圖，其中“步驟B”的目的是：測出
 
．若圖中彈簧測力計(jì)的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式
 
時，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．

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