【題目】總長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示。請畫出鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能隨運動距離變化的大致關系圖像，并給出具體的分析過程。

【答案】

【解析】小鋼球運動距離在0~l過程中，受到豎直向下的重力的作用，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小球做加速度大小恒為g的加速運動，其動能逐漸增大。運動距離在l~2l過程中，小鋼球受到豎直向上的彈力和豎直向下的重力作用且彈力逐漸增大，在某一時刻之前，重力大于彈力，小球仍做豎直向下的加速運動但加速度逐漸減小，因此，動能依然增大但速度減緩；達到某一時刻時，重力與彈力相等，小球動能達到最大值；此后，小球繼續(xù)下降，彈力大于重力，小球開始做加速度逐漸增大的減速運動，最后小鋼球速度變?yōu)榱悖鋭幽苋哭D(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能。則鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能隨運動距離變化的大致關系圖像如下圖：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。

（1）實驗時應選較_______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面上。

（2）點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置觀察到B與像完全重合，說明像與物_______________。在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子_____ (A/B)這一側觀察；

（3）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明說成的像是_____像。

（4）用方格紙?zhí)娲准�，更方便探究像與物________關系。

（5）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是___________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗．

（1）天平調(diào)節(jié)平衡后，測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（2）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比， （選填“偏大”或“偏小”）．

（3）小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系．

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對____力．

（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是__________N．

（3）改變木塊上加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像；

（4）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成____。．

（5）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為她的結論正確嗎？ _________，理由是__________________________________________________________。

(6)在操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動，為了更準確地測出小塊所受的滑動摩擦力，應如何改進操作？簡要說明做法：______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學用如圖所示兩套完全相同的裝置進行實驗探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。

（l）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是 ．

（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯誤： ．改正錯誤后，同時加熱，分別記錄加熱時間

和液體溫度，數(shù)據(jù)如下表所示：

（3）加熱4分鐘后，甲、乙兩種液體溫度均不再升高，原因是 。

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可知 液體的吸熱能力較強。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在運動著的物體，若受到的一切力都同時消失，那么它將（ ）

A. 立即停止 B. 改變運動方向

C. 先慢下來，然后停止 D. 做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球在沒有空氣阻力的情況下，沿無摩擦軌道運動。

(1)如圖所示，小球從A點靜止釋放，小球到達C點時速度是否為零？________。

(2)將軌道BC段改為水平，如圖所示，小球仍從A點釋放，小球經(jīng)過M點時的機械能________(填“大于”“小于”或“等于”)A點的機械能？以小球經(jīng)過M點為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度—時間圖像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示電源電壓恒定，定值電阻R0=6Ω，其中小燈泡標有“2.4V 1.44W”字樣。當開關S1閉合，S2斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至某位置時小燈泡正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，再斷開S1、閉合S2時，電流表的示數(shù)是0.5A，（1）電源電壓為______V；（2）若將S1、S2都閉合，要使小燈泡L仍然正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值應該為_______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電器中，電源電壓不變，當開關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙是（ ）

A. 2：5 B. 3：5 C. 2：3 D. 5：2

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