8.小莉同學(xué)用圖所示的刻度尺測量一支鉛筆的長度,她使用的刻度尺分度值為1mm,測鉛筆的長度為3.30cm.

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
鉛筆左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與5.30cm對齊,所以鉛筆的長度為L=5.30cm-2.00cm=3.30cm.
故答案為:1mm;3.30cm.

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18.圖中的幾種用電器正常工作時的電流接近4A的是(  )
A.B.C.D.

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A.26.0cmB.25.9cmC.25.8cmD.25.7cm

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3.2015年1月福州地鐵1號線下穿閩江隧道從南向北開挖,預(yù)計年底通車.工程中約有400m的下穿閩江段,設(shè)計通車運營時地鐵的平均速度為90km/h.求:(忽略地鐵的長度)
(1)地鐵經(jīng)過閩江段的時間.
(2)若某次試運行過程中地鐵經(jīng)過該段所用的時間比計劃多用了4s,則該次運行中地鐵的平均速度.

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20.五月的哈爾濱,處處飄溢著花香,這是擴(kuò)散 現(xiàn)象;這一現(xiàn)象說明了分子在做無規(guī)則運動 氣溫高時,香味更濃,說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈.

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17.選項中的四個電路圖中,與如圖所示的實物圖對應(yīng)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表個一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω,1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.

(l)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實驗中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為0.3 A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
表1
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻值如表2所示,
表2
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器就讀數(shù)了,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.
②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進(jìn)行下去,為完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是B.
A.將電壓表的量程換為0~15V    B.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
C.換成電壓為12V的電源       D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

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