【題目】探究平面成像的特點的實驗需要的器材;兩支相同的蠟燭、一塊、支架、一張紙、一個光屏、及火柴.實驗情況如圖所示,放在“燭焰”上的手指被燒痛(選填“會”或“不會”).

【答案】玻璃板;刻度尺;不會
【解析】解:玻璃板是透明的,不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確定像的位置,及物像的大小,保證實驗效果. 實驗中需要用刻度尺來測量物距和像距的關(guān)系;
根據(jù)平面鏡成像特點可知,平面鏡成的像是虛像,玻璃板另一側(cè)沒有蠟燭,所以放在“燭焰“上的手指 不會燒痛.
所以答案是:玻璃板;刻度尺;不會.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案(平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶,動滑輪重為30 N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m,則泥桶上升m,手拉繩子的力為N,拉力的功率為W,滑輪組的機械效率為。

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【題目】小強的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實驗他測出了玉鐲的密度.用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖,玉鐲的質(zhì)量是 . 用量杯測得玉鐲的體積是20cm3 . 則玉鐲的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2 , 質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體.彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示,(圓筒的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出),求:
(1)圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?
(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時,圓筒對桌面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某打撈隊的工人用滑輪組把底面積為0.02m2、高為2m的實心圓柱體從水下提起,已知圓柱體的密度為2.0×103kg/m3,水的密度為1.0 × 103kg/m3,滑輪組的機械效率是70%.(g10N/kg,滑輪和繩子的重力忽略不計)求:

(1)圓柱體在水中所受的浮力.

(2)若圓柱體從日=16m深處被緩慢地勻速提起,到剛露出水面時繩子自由端拉力F所做的功.

(3)如果繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為400N,則物體被提到露出水面多高時,繩子恰好被拉斷?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 測量物體長度有4點錯誤 分別是___________

(2)如圖乙所示,所測鉛筆的長度為 _________ cm,“秒表”的示數(shù)是 _________。

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中(
A.電流表A示數(shù)變大
B.電壓表V2示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)與 電壓表V2示數(shù)的差值變大
D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個浮沉子(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上,礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時浮沉子下沉,松手后浮沉子即上浮。下列說法錯誤的是(

A. 浮沉子下沉?xí)r,所受重力大于它受到的浮力

B. 無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面,浮沉子不可能懸浮在水中

C. 浮沉子上浮時,小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出

D. 潛水艇與浮沉子浮沉的原理相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升,乙滑輪組的效率為η , 不計摩擦、繩和木板的重,下列說法正確的是(
A.兩個滑輪組的機械效率可能相等
B.F1一定大于F2
C.每個滑輪重為
D.甲、乙將重物提升相同的高度,F(xiàn)1與F2的功率可能相等

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同步練習(xí)冊答案