小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗時(shí)和發(fā)光較亮?xí)r測(cè)出來(lái)小燈泡的電阻不同，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解釋合理的是（　�。�
分析：從溫度對(duì)電阻的影響分析燈泡電阻變化的原因，即導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān)，
解答：解：AB．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，故AB不正確；
C．同一只燈泡，燈絲的材料、長(zhǎng)度、橫截面積不變，故C不正確；
D．燈泡發(fā)光較暗時(shí)和發(fā)光較亮?xí)r，燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流不同，實(shí)際功率不同，燈絲的溫度不同，燈絲的電阻不同，所以燈絲的電阻與溫度有關(guān)，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了燈絲電阻與溫度的關(guān)系，要注意這里影響燈絲電阻的因素是溫度，而不是電壓和通過(guò)的電流．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12、小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量出小燈泡的電流隨電壓變化的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖所示，其中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?蘇州）要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓為3V），學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2（0～9999Ω 5A）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小明用伏安法測(cè)量該電阻，圖1是小明連接的電路．連接電路時(shí)，小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
；接通電路前，小明還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑至最
右
右
（左/右）端．
接通電路后，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為2V．請(qǐng)你判斷：
①電路中哪一個(gè)元件有故障？答：
電流表
電流表
；
②該元件發(fā)生了什么故障？答：
短路
短路
．
（2）在排出故障更換新元件后，經(jīng)檢查電路完好．閉合開(kāi)關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流太小的原因是
被測(cè)電阻阻值太大
被測(cè)電阻阻值太大
．所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值．
（3）請(qǐng)你幫助小明在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出該電阻的值．
（a）在圖2所示虛線方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（b）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：
將電壓表與Rx并聯(lián)，扳動(dòng)電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐，讀出示數(shù)為R2；
閉合開(kāi)關(guān)讀出電壓表示數(shù)為U；
計(jì)算出Rx的阻值
將電壓表與Rx并聯(lián)，扳動(dòng)電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐，讀出示數(shù)為R2；
閉合開(kāi)關(guān)讀出電壓表示數(shù)為U；
計(jì)算出Rx的阻值
；（用相應(yīng)的字母表示各個(gè)測(cè)出的物理量）
（c）寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：
Rx=
UR2
3V-U
Rx=
UR2
3V-U
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量出小燈泡的電流隨電壓變化的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖所示，其中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量出小燈泡的電流隨電壓變化的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖所示，其中正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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