（第16界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在它的底部建造了一個(gè)大水池，從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題。

（1)火箭發(fā)射時(shí)，底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)（圖6)是由什么組成的？它是怎樣形成的？

 (2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。



解析：（1）龐大的白色氣團(tuán)是由小水珠組成的，它是由水池里的水汽化后又降溫液化成小水珠飄浮在空中形成的。

（2）高溫的火焰噴到水中，水吸收熱量汽化成水蒸氣，從而起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)的作用。水還直到減震的效果，這也是一項(xiàng)保護(hù)作用。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。

（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法。

（2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84 步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


（第15界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）王偉同學(xué)研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)的關(guān)系，并記錄了實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)（如下表所示）。請(qǐng)你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù)，分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)（要求寫出估算的過程）。

音名

中央C

1

D

2

E

3

F

4

G

5

A

6

B

7

C

ī

唱名（C調(diào)）

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do′

頻率/Hz

264

297

330

352

396

440

528

弦長(zhǎng)

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（2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽題）從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”，剝開包裝紙看到冰棒直冒“白氣”，其中“粉”和“白氣”的形成分別是     和     現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)；吃冰棒感到?jīng)隹�，主要是由�?u>           的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是                  ；

(2)分析圖像可知：

  ①冰的熔點(diǎn)是          ；

      ②冰的熔化規(guī)律是                       ；

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（2011上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽）2010上海世博會(huì)期間，氣溫較高的世博園區(qū)內(nèi)許多區(qū)域都安裝了噴霧降溫裝置，噴霧裝置采用物理的方式，以水為原料，利用高壓，將其以較高的速度輸送到噴嘴，撞擊噴嘴中的撞針后形成直徑4微米左右的霧滴。請(qǐng)簡(jiǎn)述噴霧降溫的原理；

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 (2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)小明發(fā)現(xiàn)戶外地面以上的冬季供熱管道每隔一段距離總呈現(xiàn)型，如圖3所示。其主要原因是 (    )
      A.為了避開行人和建筑物                  B.為了美觀
    C. 為了避免管道因熱脹冷縮導(dǎo)致的損壞    D.為了方便工人師傅安裝和檢修

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(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾，我國(guó)一些地區(qū)使用了“分時(shí)電（能）表”。下表是采用分時(shí)計(jì)費(fèi)前、后電費(fèi)價(jià)目表：

原電表計(jì)費(fèi)方法

分時(shí)電表計(jì)費(fèi)方法

時(shí)間范圍

全天

高峰期

低谷期

6：00~22：00

22：00~次日6：00

單價(jià)(元／度)

0．48

0．50

0．30

    小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為3 kg、初溫為20℃的水燒開，已知?dú)鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃)。求：

    （1）．這些水被燒開需要吸收多少熱量?

（2）．使用分時(shí)電表后，小明家把燒水時(shí)間安排在低谷期，若不計(jì)熱量損失，僅此一項(xiàng)，一個(gè)月(以30天計(jì))比原來節(jié)省多少元電費(fèi)?

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在上體育課時(shí)，通過一些活動(dòng)聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)，你認(rèn)為下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（     ）

  A．“引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內(nèi)重力對(duì)他沒做功

  B．“踢足球”利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理

  C．“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理

  D．“單杠表演時(shí)手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理

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