分析 (1)掌握杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,分析出杠桿所受的力及對(duì)應(yīng)的力臂代入數(shù)據(jù)便可求出F的大;
(2)根據(jù)題意判斷拉力的力臂如何變化,然后應(yīng)用杠桿平衡條件分析答題.
解答 解:(1)根據(jù)杠桿的平衡條件:GB•OB=F•OA,拉力:F=$\frac{{G}_{B}•OB}{OA}$=$\frac{10N×30cm}{50cm}$=6N;
(2)拉力方向向左傾斜,仍保持杠桿在水平位置平衡時(shí),阻力GB的力臂OB不變,拉力F的力臂L變小,
由杠桿平衡條件:GB•OB=F•L可知,拉力F變大.
答:(1)細(xì)線(xiàn)上拉力F的大小為6N;
(2)若拉力方向向左傾斜,仍保持杠桿在水平位置平衡,則拉力大小變大.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握及應(yīng)用,其中確定杠桿所受的力及對(duì)應(yīng)的力臂是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 空氣開(kāi)關(guān)跳閘后,重新閉合開(kāi)關(guān)就可以了 | |
B. | 保險(xiǎn)絲熔斷了,可以用銅絲和鐵絲代替 | |
C. | 使用測(cè)電筆可以辨別家庭電路中的火線(xiàn)和零線(xiàn) | |
D. | 人體不接觸帶電體,也能發(fā)生觸電事故 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
開(kāi)關(guān)狀態(tài) | S1、S2都閉合 | S1閉合、S2斷開(kāi) | S1斷開(kāi)、S2閉合 |
燈 | 亮 | 不亮 | 不亮 |
電鈴 | 響 | 響 | 不響 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早晨多灌水,傍晚多排水 | B. | 早晨多排水,傍晚多灌水 | ||
C. | 早晨和傍晚都要多灌水 | D. | 早晨和傍晚都不要灌水 |
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