13.實(shí)驗(yàn)課上,老師給出的器材如圖1所示.
(1)要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,滑動變阻器向左移動,只能使燈L亮度變暗.請用線連接實(shí)物,并在圖2方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應(yīng)滑到A端.
(3)想使小燈泡變亮,滑片應(yīng)向右端滑動,這時電流表的示數(shù)將變大.
(4)開始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很亮,這可能是同時連接了滑動變阻器上面兩個接線柱;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動滑片P時,燈忽亮忽熄,這可能是滑片接觸不良.

分析 (1)滑動變阻器應(yīng)與被控制的燈泡串聯(lián),根據(jù)滑動變阻器向左移動,只能使燈L亮度變暗確定其接線情況;
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應(yīng)滑到最大值處;
(3)根據(jù)燈泡變亮判斷電路中電流變化,從而判斷滑片的移動方向;
(4)在連接好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,燈的亮度都不發(fā)生變化,說明滑動變阻器都接到上面或下面兩個接線柱上,再根據(jù)小燈泡的亮暗判斷具體情況.

解答 解:
(1)滑動變阻器改變小燈泡的亮度,所以滑動變阻器應(yīng)“一上一下”連接,并與燈泡串聯(lián),滑動變阻器向左移動,只能使燈L亮度變暗,說明電路中電流變小,電阻變大,所以應(yīng)將滑片右側(cè)電阻絲接入電路中,由此連接實(shí)物并畫出電路圖,如圖所示:

(2)為了保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應(yīng)滑到阻值最大處,即A端;
(3)想使小燈泡變亮,應(yīng)使電路中電流變大,即電流表示數(shù)變大,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路的阻值,故滑片應(yīng)向右滑動;
(4)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,說明滑動變阻器都接上面或都接下面兩個接線柱,燈泡的亮度比較亮,說明電路中電流較大,電阻較小,這可能是同時連接了滑動變阻器上面兩個接線柱;乙同學(xué)緩慢移動滑片P時,看到燈忽亮忽熄,這可能是滑片接觸不良造成的.
故答案為:(1)見上圖;(2)A;(3)右;變大;(4)同時連接了滑動變阻器上面兩個接線柱;滑片接觸不良.

點(diǎn)評 本題考查了電路連接、滑動變阻器的使用、實(shí)驗(yàn)的操作電路故障的判斷等,理解滑動變阻器的使用是解決該題的關(guān)鍵.

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