13．某物理興趣小組在研究物體沉浮條件時做過一個小實驗：將一實心物體放入水槽中，發(fā)現(xiàn)其在水中懸浮，然后將幾枚大頭針完全插入實心物體中后，發(fā)現(xiàn)它（　�。�
A．下沉B．上浮C．懸浮D．漂浮

分析 當物體的密度大于液體的密度時，物體下沉；當物體的密度小于液體的密度時，物體上浮；當物體的密度等于液體的密度時，物體處于懸浮狀態(tài)．據(jù)此分析判斷．

解答 解：實心物體原來能懸浮在水中，說明實心物體受到的重力與浮力相等，即G=F浮，
將幾枚大頭針完全插入實心物體中后，實心物體受到的重力會變大，而浮力不變，
所以，重力會大于浮力，則插入大頭針的實心物體會下沉．
故選A．

點評 本題考查物體浮沉條件的應用，知道物體在液體中處于懸浮狀態(tài)是本題的關(guān)鍵，難點是明確將幾枚大頭針完全插入實心物體后實心物體的體積不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在探究杠桿平衡條件的實驗中

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)．實驗前沒有掛鉤碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是便于測量力臂．
（2）實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為C
A．一個人無法獨立操作　　　　        B．力臂與杠桿不重合
C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論    D．杠桿受力不平衡
（3）若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數(shù)是1.8 N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將變小，彈簧測力計的示數(shù)將變大 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝滿水后杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg，把一質(zhì)量為30g、體積為20cm3的實心球輕輕放入杯子中．靜止后小球應沉入水底（選填“漂浮在水面上”或“沉入水底”）．小球所受浮力的大小為0.2N，杯子對桌面的壓強增加了20Pa．（杯壁的厚度忽略不計、g取10N/kg，ρ水=1g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．田徑是世界上最為普及的體育運動之一，也是歷史最悠久的運動項目．趙四在田徑運動會上看到一些場景，他運用所學物理知識對其分析正確的是（　　）
A．投擲出去的鉛球落地后繼續(xù)向前運動，是因為鉛球受到推力的作用
B．在跳遠時，起跳前要助跑，是為了獲得慣性
C．同學百米沖刺后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
D．正在跳高，當他跳到最高點時，只受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一個質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg．
（1）求物塊重力的大小；
（2）求物塊對地面的壓強；
（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時排開水的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一架飛機在龍嘉機場降落時，若以地面為參照物，這架飛機是運動的；飛機著陸后由于具有慣性會繼續(xù)向前滑行；當飛機停在水平地面上時，其重力與地面對它的支持力屬于平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于能源、信息、材料及其應用的說法正確的是（　�。�
A．太陽能屬子不可再生能源
B．當前的核電站都是利用核聚變來獲取核能的
C．光纖通訊具有傳輸信息量大、抗干擾能力強的特點，適用于遠距離、大容量傳輸信息
D．超導材料具有零電阻特性，利用超導體可制作白熾燈的燈絲

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，將一個小球從h髙處以相同的速度拋出，一次斜上拋，沿a運動軌跡落地：另一次水平拋，沿b運動軌跡落地，不計空氣阻力．關(guān)于小球落地時動能的大小和重力做功的大小，下列說法中正確的是（　　）
A．沿a軌跡動能大B．沿a、b軌跡動能一樣大
C．沿a軌跡重力做功多D．沿a軌跡和沿b軌跡重力做功一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩根完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的實心小球分別放入容器中．小球漂浮在甲液面上，卻沉入乙液體杯底，則下列判斷正確的是（　�。�
A．球在甲液體中受到的重力小于它在乙液體中受到的重力
B．球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
C．該小球的密度一定小于甲液體的密度
D．該小球的密度一定小于乙液體的密度

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