【題目】2016年1月20日,寧都縣迎來冬天最冷的一個(gè)時(shí)段,全縣范圍出現(xiàn)降雪,局部地區(qū)出現(xiàn)暴雪,為了保障學(xué)生人身安全,縣教育局下達(dá)緊急通知全縣小學(xué)、幼兒園和初中提前放寒假,這樣做的目的是主要防止路上的雨水發(fā)生①,避免同學(xué)們摔倒受傷,這種物體變化過程中②熱量.①②處填寫正確的是( 。
A. ①熔化②吸熱 B. ①液化②吸熱 C. ①凝固②放熱 D. ①凝華②放熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下述現(xiàn)象與列出的物理知識(shí)不相關(guān)的是
A. 小孔成像﹣﹣--光的反射
B. 海市蜃樓﹣﹣--光的折射
C. 寒冷的冬天樹枝上出現(xiàn)的“霧凇”﹣﹣--凝華
D. 端午節(jié)粽子飄香﹣﹣--分子的熱運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為9V保持不變;AB為滑動(dòng)變阻器,最大阻值RAB="30" Ω;小燈泡的額定電壓為6V,額定功率為1.8W。閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片從B端向A端緩慢移動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)某一位置C處時(shí),小燈泡剛好正常發(fā)光,則CB之間的電阻應(yīng)為( )
A. 5Ω B. 10Ω C. 15Ω D. 20Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)做了圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲乙兩圖可知,物體在水中受到的浮力是_____N;
(2)圖乙丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_____的關(guān)系;
(3)從物體剛開始接觸水面至浸沒于水中,它所受浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系如圖所示,由此得到
結(jié)論一:物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān):
結(jié)論二:物體未浸沒前,它所受浮力大小可能還與____有關(guān);
結(jié)論三:當(dāng)物體浸沒于水中后,浮力大小與____無關(guān)。
(4)為了探究結(jié)論二是否正確,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:
彈簧測(cè)力計(jì)、足夠的水、一個(gè)密度大于水的均勻長方體,長方體表面標(biāo)有等距離的線,如圖所示。為了便于彈簧測(cè)力計(jì)掛住長方體,在長方體上設(shè)置了a、b、c、d四個(gè)掛扣。請(qǐng)僅用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和分析論證。
實(shí)驗(yàn)步驟:
彈簧測(cè)力計(jì)________,讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
②用彈簧測(cè)力計(jì)________,讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。
分析論證:
若F1=F2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與____;
②若F1≠F2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說:“下雪不冷化雪冷”,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 化雪時(shí)要吸收熱量 B. 化雪時(shí)會(huì)放出熱量
C. 下雪時(shí)雪的溫度高 D. 雪容易傳遞熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】食物在體內(nèi)“燃燒”時(shí),一部分用來維持體溫,這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能,一部分用來提供人跑步、行走的動(dòng)力,這是把食物化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_______能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是( )
A.密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
B.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示質(zhì)量是1kg的銅其體積為8.9×103m3
C.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
D.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度不改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高速公路上行駛的小汽車和客運(yùn)車的速度之比為3:2,它們通過的路程之比為9:4,則小汽車與客車所用的時(shí)間之比為______。
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