【題目】人造磁鐵使用一段時間后磁性會減弱，下列圖中已經(jīng)標明了人造磁鐵兩端的N極和S極，把螺線管通電使人造磁鐵的磁性增強的做法正確的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流方向，利用安培定則可以確定螺線管的N、S極。

當螺線管產(chǎn)生的磁場與原磁鐵磁場方向相同時，磁鐵被磁化，能加強人造磁鐵的磁性。

A、電流從螺線管的右端流入左端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的右端應為N極，左端為S極。但圖中左端為N極，右端為S極，故A錯誤；

B、電流從螺線管的左端流入右端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端應為N極，右端為S極。故B正確；

C、電流從螺線管的右端流入左端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端應為N極，右端為S極。但圖中左端為S極，右端為N極，故C錯誤；

D、電流從螺線管的左端流入右端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的右端應為N極，左端為S極。但圖中左端為N極，右端為S極，故D錯誤；

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個運動物體甲、乙從同一地點、同時沿同一方向出發(fā)，并做勻速直線運動，其s－t圖象如圖所示。求：

(1)甲物體運動的速度；

(2)乙物體運動30m需要多少時間；

(3)甲、乙運動物體經(jīng)過10s，相距多遠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，分別將A、B、C三個小球先后從同一裝置的不同高度處滾下（mA=mB＜mC；hA=hC＞hB），分別推動同一木盒運動一段距離后靜止：（已知小球所處的高度越高，到達水平面的速度越大）

(1)從圖中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，_______球的動能最大，理由是三球中它的__________本領最強；

(2)分析比較（a）、（c）兩圖所示的實驗現(xiàn)象及相關條件，結論是：________________；

(3)分析比較_________兩圖所示的實驗現(xiàn)象及相關條件，可得出的初步結論是：物體質(zhì)量相同時，速度越大，物體的動能越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成下面的填空：

(1)電流可用________來測量．其在電路圖中的符號是________．如圖是實驗室常用的電流表，它有________個接線柱，其中________個負接線柱，________個正接線柱，接線時只能接一個正接線柱，一個負接線柱．

(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個接線柱，則量程為________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為________A；

(3)如果接“﹣”和“3”這兩個接線柱，則量程為________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為________A； 電流表的使用規(guī)則：

(4)使用前看清它的指針是否指零，如不指零，要先用螺絲刀旋轉表盤上調(diào)零螺絲，使指針歸零． 要估計被測電流的大小，被測電流不能超過電流表的________，如不能估計被測測電流的大小，要先用________量程進行________．根據(jù)指針偏轉情況選擇合適的量程．

(5)電流表要________聯(lián)在電路中．

(6)電流要從電流表的________接線柱流入，________接線柱流出．如果接線柱接反，則指針會________，這樣極易________．

(7)電流表________（填“允許”或“不允許”）不經(jīng)過用電器接在電源兩極上．電流表直接接在電源兩極上，相當于________，這樣電路中的電流________，造成的后果是________． 電流表的讀數(shù)：根據(jù)接線情況認清量程和分度值，再看指針偏轉了多少格，然后讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小明在標準大氣壓下“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置：

(1)圖甲中，在實驗前按______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材；

(2)實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度是______℃；

(3)圖丙是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制冰的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，由圖像可知冰在熔化過程中______（填“吸收”或“放出”）熱量，熔點是______℃，此時冰為______（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存狀態(tài)”）；

(4)試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體______（選填“會”或“不會”）沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊，采用了高科技手段來屏蔽 波的傳遞．英語聽力磁帶是用錄音機錄制的，如圖為錄音磁頭簡圖，錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，當電流通過錄音磁頭上的線圈時，線圈周圍就存在磁場，應用電流這種效應工作的還有 ．（請舉一例）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 如圖，是汽油機的一個工作循環(huán)的四個沖程的示意圖，下列關于四個沖程的排列次序以及能量轉化的說法，正確的是( )

A．正確次序是乙 丙 甲 丁，乙沖程中內(nèi)能轉化為機械能

B．正確次序是甲 乙 丁 丙，乙沖程中機械能轉化為內(nèi)能

C．正確次序是甲 乙 丁 丙，丁沖程中機械能轉化為內(nèi)能

D. 正確次序是丙 甲 乙 丁，丁沖程中內(nèi)能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）小明想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應將紙板_____（選填“A” 或“B”）繞ON向前或向后彎折；

（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪蟮贸鰯?shù)據(jù)如下表，結論為__________________；

實驗次數(shù)

1

2

3

入射角

15°

30°

70°

反射角

15°

30°

70°

（3）另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，此時反射光線、入射光線和法線____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，此時______（選填“能”或“不能”）在紙板B上觀察到反射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤同學在科技活動小組中為學校茶爐房設計了如圖所示的人工控制電路．用紅綠燈分別表示水是否燒開，只紅燈亮，表示水未燒開，只綠燈亮，表示水已燒開．

（1）水已燒開時開關的開閉情況是　________　

A．S1閉合、S2斷開　　 B．S1斷開、S2閉合　 C．S1、S2都斷開　 D．S1、S2都閉合

（2）小雪同學看了曉彤的設計后認為該設計還有不足之處，請指出該設計的兩點不足：

①________；②________

（3）同學們經(jīng)過討論，在曉彤設計的基礎上進行了改進，克服了上述的不足，請你將改進后的電路圖畫在圖方框內(nèi)．（可改動元件）________

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