12．通過小學(xué)科學(xué)課程和初中物理的學(xué)習(xí)知道，磁體是一種能夠吸引鐵、鈷、鎳的鐵磁性物質(zhì)，不能吸引銅、鋁等金屬．小明看到一個(gè)銅管與磁鐵相互作用的有趣實(shí)驗(yàn)：如圖所示，實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)釹磁鐵（強(qiáng)力磁鐵）通過銅管時(shí)，磁鐵下落是緩慢的；越強(qiáng)的磁鐵和厚的銅管，磁鐵下降越慢．小明分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是：釹磁鐵下降時(shí)，在銅管中產(chǎn)生了電流，隨即使銅管周圍存在磁場，與釹磁鐵產(chǎn)生相互作用，使磁鐵下降減慢．

分析 強(qiáng)磁鐵通過銅管時(shí)，導(dǎo)致銅管的磁通量發(fā)生變化，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，出現(xiàn)感應(yīng)磁場要阻礙原磁場的變化，導(dǎo)致強(qiáng)磁鐵受到一定阻力．

解答 解：當(dāng)釹磁鐵下降時(shí)會導(dǎo)致銅管的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而銅管出現(xiàn)感應(yīng)磁場，與釹磁鐵產(chǎn)生相互作用，使磁鐵下降減慢．
故答案為：電流；磁場．

點(diǎn)評 本題考查了電磁感應(yīng)、電流周圍的磁場以及磁場間的相互作用，屬于電磁學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是合理可行的（　�。�
A．趕快將家中的門窗關(guān)閉B．叫鄰居不裝修房子
C．安裝噪聲監(jiān)測裝置D．將家中音響聲音開到最大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．運(yùn)用知識解決問題：
（1）如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.8N，由此可推斷物體的質(zhì)量為380g
（2）小花學(xué)游泳時(shí)，游泳老師對他說：你用力向后劃水，身體就前進(jìn)了，這是劃水時(shí)，手給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水就給人一個(gè)向前的力，人就前進(jìn)了．
（3）作圖：如圖是用細(xì)線懸掛在豎直墻上的小球，請畫出小球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察．于是聯(lián)想到許多科學(xué)知識，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．小軍聞到菜香味說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動
B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的
C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．筷子斜放在裝水的碗里彎折了是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列生活用具中利用大氣壓工作的是（　�。�
①吸塵器；②真空壓縮保存袋；③離心式水泵；④微波爐．
A．①和②B．②和③C．①、③和④D．②、③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動，如圖所示，記錄了A、B兩個(gè)小球每隔相同時(shí)間的不同位置，根據(jù)底片可以判斷、A球運(yùn)動時(shí)間長．B球運(yùn)動速度越來越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．我國家庭電路的電壓是220V，雖然是低壓電，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人體安全用電，因此我們要學(xué)會測電筆辨別火線和零線，如圖所示甲、乙兩種使用測電筆的方法中，方法甲是正確的．用正確的方法測試圖丙中的插座，發(fā)現(xiàn)測插座的A孔時(shí)氖管發(fā)光，B孔不發(fā)光，則A孔接的是火線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明用水的對流運(yùn)動模擬空氣的對流運(yùn)動，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請問他觀察到環(huán)形玻璃管里的水是逆時(shí)針（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）流動的，由此你猜想夏天在房間安裝空調(diào)，應(yīng)將空調(diào)裝在房子的上端（填“上端”或“下端”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鋼棒一定具有磁性的是（　　）
A．①②B．①④C．③④D．①③④

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