【題目】如圖所示，將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中。L1在甲、乙兩個(gè)電路中的電功率分別為4W和9W，設(shè)兩燈絲的電阻不變。L1、L2兩燈燈絲電阻之比為______，甲圖中燈L1、L2的功率之比為______，甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為______，甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為______。

【答案】2:1 2:1 2:3 2:9

【解析】

因甲圖中燈L1的功率，乙圖中燈L1的功率，所以， ，解得：，即甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3；甲圖中，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電路中各處的電流相等，所以，由可得，L1、L2兩燈燈絲電阻之比：；由P=I2R可得，甲圖中燈L1、L2的功率之比：，則可知R1=2R2；因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，甲圖中電路消耗的總功率：，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，乙圖電路消耗的總功率： ， 則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖甲,小明將一束激光射至P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將____(向左移動(dòng)/向右移動(dòng)/不動(dòng)),這說明光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向____(會(huì)/不會(huì))發(fā)生偏折.實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的傳播路徑并不清晰,為解決此問題,他在水面上方噴了一些____

（2）如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”,他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線、入射光線和法線是否____.如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn),光在水中沿著OB方向射出,調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線,折射光也逐步偏向法線,說明光從空氣斜射入水中時(shí),入射角減小,折射角隨之____(增大/減小/不變).當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON′方向射出,此時(shí)折射角為____度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對光學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣，他們用如圖的器材做實(shí)驗(yàn)，先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上能得到了清晰的縮小實(shí)像：接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，又要在光屏上成清晰的像，則實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對此問題以及實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題的討論，不正確的是

A. 應(yīng)該將光屏向右移動(dòng)，得到了清晰的放大實(shí)像

B. 應(yīng)該將光屏向左移動(dòng)，得到了仍是清晰的縮小實(shí)像

C. 實(shí)驗(yàn)中所用的透鏡成像原理是光的折射

D. 實(shí)驗(yàn)中所用的光屏最好是白色，所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會(huì)更好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃），某電熱水壺在5min內(nèi)將2L初溫為20℃的水燒開，則壺中水的質(zhì)量為______kg，水吸收的熱量為______ J（此時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。請舉出一個(gè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用水的比熱容最大這一特性的實(shí)例：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生活中，人類對于能源的需求越來越大。如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)主要是由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組完成。已知該地區(qū)空氣密度平均為1.3kg/m3，年平均風(fēng)速為10m/s，該風(fēng)力發(fā)電區(qū)里一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在不同風(fēng)速下獲得的風(fēng)能如下表所示：

平均風(fēng)速（m/s）

5

10

15

20

25

1min內(nèi)獲得的能量（×106 J）

4.8

7.2

9.6

12

14.4

（1）100臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)在一年里（總工作時(shí)間按4000h計(jì)算）獲得的風(fēng)能是____J，這相當(dāng)于______kg焦炭完全燃燒所釋放出來的能量（已知焦炭的熱值是3×107J/kg）。

（2）在風(fēng)力作用下，風(fēng)機(jī)葉片產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)利用____的原理，把_____能轉(zhuǎn)化為電能。

（3）如果一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為80%，那么該地區(qū)一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的電功率為___kW.

（4）請你寫出風(fēng)能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水瓶的銘牌如下表所示。若熱水瓶內(nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．求：

型號(hào)DSP-19B

電源220V50Hz

功率

加熱時(shí)1200W

保溫時(shí)30W

容量2L

（1）保溫時(shí)通過電熱水瓶的電流是多少？

（2）加熱時(shí)電熱水瓶的電阻多大？

（3）若瓶內(nèi)20℃的水加熱10min正好燒開，則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少？

（4）請你嘗試畫出電熱水瓶的內(nèi)部電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，R1、R2是兩個(gè)相同的電阻，當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開S2、S3，通電20min，電路產(chǎn)生的熱量為Q；同時(shí)閉合S2、S3，斷開S1，若要產(chǎn)生相同的熱量Q，則需通電

A. 5minB. 10minC. 20minD. 40min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)屮（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）。

（1）如圖甲所示，正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變附器，燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是_____ 。

（2）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將滑片P向_____ 端移動(dòng)。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測的數(shù)據(jù)，作出如圖丙所示的圖像，則小燈泡的額定功率為_____ W。

（3）測量結(jié)束后，小明應(yīng)先_________，然后拆除_________上的導(dǎo)線，再拆除其它導(dǎo)線。

（4）小明對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展思考，以下探究活動(dòng)用該實(shí)驗(yàn)裝置中的器材不能完成的是（_____________）

A．測量小燈泡的電阻

B．探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)

C．探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)

D．探究電流與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在接線柱間接入熔絲和銅絲，熔絲電阻大于銅絲。接通電源，閉合開關(guān)S，依次閉合各小燈泡支路的開關(guān)，可以看到電流表的示數(shù)逐漸增大；再閉合電爐絲支路的開關(guān)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷。下列說法正確的是

①實(shí)驗(yàn)說明電路超負(fù)荷運(yùn)行會(huì)引起安全事故

②實(shí)驗(yàn)中通過熔絲的電流大于銅絲

③通電相同的時(shí)間，熔絲所產(chǎn)生的熱量多于銅絲

④隨著支路開關(guān)依次閉合，熔絲最終熔斷說明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流強(qiáng)度有關(guān)

A. 只有①②B. 只有①③④C. 只有②③④D. ①②③④都正確

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