【題目】關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（ ）

A.雷達是利用電磁波進行定位和導航的，且不同頻率的電磁波在真空中傳播速度相等

B.衛(wèi)星通信、移動通信是利用超聲波傳遞信息

C.目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電

D.核能、石油、太陽能都是不可再生能源

【答案】A

【解析】

A．雷達就是利用電磁波的發(fā)射、傳播、反射、接收來工作的，且不同頻率的電磁波在真空中傳播速度相等，故A正確；

B．移動電話、衛(wèi)星通信都是利用電磁波傳遞信息的，故B錯誤；

C．核廢料是對環(huán)境污染很嚴重的，核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，故C錯誤；

D．太陽能可以從自然界里源源不斷地得到，是可再生能源，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中有很多地方涉及物理知識，下列說法正確的是(　　)

A. 甲：AB兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，說明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍擊回，是因為乒乓球太輕沒有慣性

C. 丙：如圖的過程中，摩擦力會變大

D. �。和葡渥硬粍�，是因為推力小于摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家離學校2km，他以5km/h的速度步行上學，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米（小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字）？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應 ．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（3）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1：3，高度之比為2：3，構成A、B兩個圓柱體物質(zhì)的密度分別為ρA和ρB．將B放在水平地面上，A疊放在B上面（如圖甲所示），B對地面的壓強為p1．若把B疊放在A上面（如圖乙），B對A的壓強為p2．若p1：p2=1：2，則ρA：ρB= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2 ， 他雙腳站立時對水平地面的壓強為Pa，他走路時對水平地面的壓強會 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗，已知小燈泡的額定電壓為2V．
（1）請你用筆畫線代替導線在圖甲中完成該實驗的電路連接．
（2）開關閉合時，應將滑動變阻器滑片P置于（選填“A”或“B”）端．
（3）開關閉合后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為電源電壓．則電路中出現(xiàn)的故障可能是（答一種情況即可）．
（4）故障排除后，小華將實驗數(shù)據(jù)在坐標上描點連線如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L上標有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當開關S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說法不正確的是（ ）
A.電阻R0的阻值為2Ω
B.開關S閉合時，小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.開關S斷開時，小燈泡L的電阻為0Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建設工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體A以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動2m．拉力F大小為250N，物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍．求：
（1）物體A與地面間的滑動摩擦力大小是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）拉力F做功的功率是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案