（2012?石景山區(qū)二模）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
分析：（1）磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但是真實(shí)存在，磁體間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的；
（2）磁場(chǎng)的方向是這樣規(guī)定的，即在磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向；
（3）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，而電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的；
（4）利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍的磁場(chǎng)的分布情況．
解答：解：A、磁體間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，故磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針一定有力的作用，故該選項(xiàng)符合題意；
B、在磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，故該選項(xiàng)正確；
C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，而電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍的磁場(chǎng)的分布情況，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選AB．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電磁現(xiàn)象中的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要注意積累此類知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?石景山區(qū)二模）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，電阻R2的電功率為P2，總功率為P總；當(dāng)只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P在A點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路的電阻為RA，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2，電阻R2的電功率為P′2，總功率為P′總；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P在B點(diǎn)時(shí)，變阻器接入電路的電阻為RB，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，電流表的示數(shù)為I3．
已知：P總=6W，P2：P2，=4：1，U1：U2=4：3，I2：I3=9：8．
求：
（1）P總′；
（2）I1：I3；
（3）RA：RB．

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（2012?石景山區(qū)二模）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎直放置的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；實(shí)驗(yàn)時(shí)，在玻璃板前面的直尺上放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板后面的直尺上放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與蠟燭A大小相等的蠟燭B，這是為了比較
像和物
像和物
的大小關(guān)系，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合為止．多次實(shí)驗(yàn)并進(jìn)一步觀察兩支蠟燭A、B在直尺上的位置會(huì)發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離
相等
相等
．

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（2012?石景山區(qū)二模）在以下四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是（　�。�

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（2012?石景山區(qū)二模）下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�

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（2012?石景山區(qū)二模）如圖所示的用具中，屬于省力杠桿的是（　　）

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