15.小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗.第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時他看到的是字的實像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時他.看到的是字的虛像(以上兩格填“實”或“虛”).從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸靠近(填“靠近”或“遠離”)書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有放大鏡.

分析 凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像.應(yīng)用是放大鏡.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距.應(yīng)用是幻燈機、投影儀.
物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距.
物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.應(yīng)用是照相機.

解答 解:甲和乙都是利用凸透鏡成像.
由圖知,甲成的是放大、倒立的實像,此時物距處于1倍和2倍焦距之間.
乙成的是正立、放大的虛像,此時物距小于焦距,放大鏡利用了此原理.
所以從甲到乙的變化過程中,放大鏡是逐漸靠近書本.
故答案為:實;虛;靠近;放大鏡.

點評 本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律,并搞清物距像距之間的關(guān)系.平時在學(xué)習(xí)物理知識時,要善于總結(jié)規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.聯(lián)合國定義每年3月22日為國際水資源日(world water day),為了配合節(jié)約用水活動的開展,某學(xué)校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進行了如下實驗測量.
(一)測自來水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺面上,橫梁靜止時,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是未先將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處.
(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來水的體積為60cm3.再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量為62g.
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算自來水的密度為1.01×103kg/m3
(二)測量水龍頭打開后的出水速度
(1)首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動,設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時間為t,則AB間水柱的長度l=vt,根據(jù)流量的定義,Q=Sv.(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示).
(2)某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案:
①測出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d
②打開水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒,用容器接水并同時開始計時,測出經(jīng)過一段時間t后容器內(nèi)水的體積V.
③由流量的導(dǎo)出公式算出自來水龍頭出水速度表達式為v=$\frac{4V}{{πd}^{2}t}$..(用d、t、π、V表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.半杯水結(jié)成冰后( 。
A.質(zhì)量變大,密度變大B.體積變大,密度變大
C.體積不變,質(zhì)量變大D.質(zhì)量不變,密度變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,a、b是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖線,從圖線可知:圖a.表示樂音.市區(qū)禁止機動車鳴號,這是從聲源處減少噪聲污染的有效措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機械效率可能與物塊的重量有關(guān);
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)斜面傾角θ 物塊重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功
W/J
總功
W/J
斜面的機械效率
37°5.00.64.01.03.04.075%
37°3.00.62.41.01.82.475%
53°3.00.82.851.02.42.8584.2%
(1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊;
(2)比較表中“物塊重量”和“沿斜面拉力”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種省力(選填“省力”或“費力”)的簡單機械;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為75%,第②次實驗中總功為2.4J.
(4)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想A(填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,將小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊.如圖所示實驗?zāi)苷f明物體的動能與物體的速度大有關(guān)的是甲和丙.(選填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小華家電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣.9月底的示數(shù)如圖甲所示,10月底的示數(shù)如圖乙所示,則他家10月份消耗的電能是108 kW•h=3.888×108J.為測電暖器實際消耗的功率,小華將標(biāo)有“220V  1000W”的電暖器單獨接入自家電路中,觀察電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍64次,則電暖器消耗的實際功率是1200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是( 。
A.用天平測量物體質(zhì)量時.向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B.使用溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出
C.使用刻度尺測量長度時,必須從零刻度線量起
D.使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某廣告片中,一個女孩站在商店櫥窗前觀賞櫥窗里展示的時裝帽并調(diào)整自己的位置使“自己”戴上了時裝帽,如圖所示.若時裝帽距離櫥窗玻璃50cm,則女孩距離櫥窗玻璃50cm;女孩使“自己”戴上時裝帽所運用的方法是平面鏡成像.

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同步練習(xí)冊答案