如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，揭示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧盤錦一中九年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：填空題

一支長(zhǎng)度為20cm的試管裝滿了水，用橡皮塞將管口塞緊且管口朝上處于豎直狀態(tài)，并保持靜止．已知ρ水=1．0×103kg/m3，g=10N/kg．則由于水受到重力而對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa．現(xiàn)將試管由豎直狀態(tài)傾斜為與水平方向成45°角，則試管底部受到水的壓強(qiáng)會(huì) （選填：“增大“、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧盤錦一中九年級(jí)下第八次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月19日，我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000 m深的海底插上國(guó)旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過(guò)程中（ ）

A．受到的重力逐漸減小

B．受到海水的浮力逐漸減小

C．受到的浮力大于重力

D．受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇蘇州高新區(qū)九年級(jí)下期檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低，是用____ ________的方法減少了氣體的內(nèi)能．食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用___ ___的方法減少了食物的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇蘇州高新區(qū)九年級(jí)下期檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水，輕輕放入一個(gè)小球后，從燒杯中溢出200 g的水，則下列判斷正確的是

A．小球所受浮力可能大于2 N

B．小球的質(zhì)量可能小于200 g

C．小球的體積一定等于200 cm3

D．水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)可能減小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇蘇州高新區(qū)九年級(jí)下期檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品的尺度，最接近15cm 的是

A. 橡皮的寬度 B. 課桌的高度

C. 文具盒的厚度 D. 圓珠筆的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興黃橋東八年級(jí)5月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)，小麗的結(jié)論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來(lái)減少壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是： 來(lái)增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興黃橋東八年級(jí)5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測(cè)量工具是（ ）

A．天平 B．刻度尺 C．彈簧測(cè)力計(jì) D．溫度計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（武威等市卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，位于螺線管附近的小磁針N極指向下，請(qǐng)?jiān)诼菥�管上畫出導(dǎo)線的繞向。

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