如圖所示的是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗時所連接的實驗圖。
(1)①將如圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時,會看到的現(xiàn)象是電壓表____,電流表____;
②圖中有兩根導線接錯,請在錯誤處畫“×”,并在圖上改正______。
(2)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如下表:
分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_______________________。
(3)由這個電路還可以測小燈泡的電阻,將定值電阻換成一只標有“2.5 V”字樣的小燈泡,閉合開關(guān)后,當電壓表示數(shù)為2.5 V時,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡正常發(fā)光的電阻是____Ω(保留小數(shù)點后一位數(shù)值),如圖是小燈泡的I-U圖象,請你說明為什么電流與電壓不成正比。___________________。
(4)小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻的方法,他設計的電路如下圖所示,其中“”表示標準電阻箱(阻值變化范圍是0~9 999.9 Ω)。
(提示:圖中的選擇開關(guān),可擲向A、B、C、D四擋,當選擇開關(guān)擲向A擋時,1、2兩支路同時接通)請你幫他寫出必要的實驗步驟________。
科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理上冊《電流和電流表的使用》同步測試卷 題型:填空題
如圖,某同學用電流表測電流時,使用了 “+”和“0.6”接線柱接入電路,電流表的指針偏轉(zhuǎn)超出刻度范圍,則他應該選擇的量程為________,如果電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測試 題型:單選題
下列敘述中正確的是:
A. 話筒的作用是把聲音傳遞到接電話人的話筒
B. 話筒的作用是把忽弱忽強的電流轉(zhuǎn)化為聲音
C. 話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流
D. 話筒的作用是把電流直接送到接電話人的聽筒
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上冊《第12章歐姆定律》單元測試試卷 題型:多選題
某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,如圖所示中無法實現(xiàn)測量R阻值的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第十七章 歐姆定律單元檢測題 題型:填空題
在某段導體兩端加9 V的電壓時,通過它的電流為0.3 A,那么,該導體的電阻是____;如果在該電阻兩端加12 V的電壓,則通過它的電流是____,它的電阻是____。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第十七章 歐姆定律單元檢測題 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持不變,表①、②、③是電流表或電壓表,滑動變阻器R2的滑片P 在中點,閉合開關(guān)S,三只電表均有示數(shù).當滑片P向左移動時,下列說法正確的是( )
A. 若電阻串聯(lián),①、③是電壓表,則表②示數(shù)變大
B. 若電阻串聯(lián),①、③是電壓表,則表②示數(shù)變小
C. 若電阻串聯(lián),①、③是電流表,則表②示數(shù)變小
D. 若電阻串聯(lián),①、③是電流表,則表②示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:2018秋滬科版八年級物理上冊:第五章 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變________,所以熱空氣________(填“上升”或“下降” )形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理(上)第一單元機械運動測試卷 題型:綜合題
在蘇州汽車站的一位旅客可選擇乘坐普客或快客從蘇州去上海,乘普客經(jīng)機場路到達,從蘇州到上海的里程為75 km;乘快客經(jīng)滬寧高速公路到達,從蘇州到上海的里程為80 km。下表是車站候車室內(nèi)普客和快客的里程時刻表(部分)。已知普客速度為60 km/h,快客速度為100 km/h,兩車中途均不停車。問:
(1)從蘇州到上海普客和快客行駛的時間各是多少?
(2)若現(xiàn)在時刻是上午8時整,普客和快客均正點發(fā)車,這位旅客想早點趕到上海,他應選乘普客還是快客?說明理由。
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