6．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．高速行駛的列車不易停下，說明速度越大慣性越大
B．靜止在水平路面上的汽車沒有慣性
C．百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性
D．慣性是牛頓通過實驗驗證后直接得出的

分析 （1）慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性是物體的固有屬性，任何物體都具有慣性；
（2）衡量物體慣性大小的量度只有質(zhì)量，慣性大小與物體的運動速度和所處的位置無關(guān)；
（3）牛頓第一定律又叫慣性定律，它不是由實驗直接得出的，是在“阻力對物體的影響實驗”的基礎(chǔ)上經(jīng)過進(jìn)一步推理得出的．

解答 解：
A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，高速行駛的列車不易停下，是因為列車的質(zhì)量大，慣性大，不能說明速度越大慣性越大，故A錯誤；
B、一切物體在任何時候都具有慣性，所以，靜止在水平路面上的汽車具有慣性．故B錯誤；
C、百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，仍然要保持原來的運動狀態(tài)，故C正確；
D、牛頓第一定律是牛頓在大量實驗的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理后得出的，不是直接得出的，故D錯誤；
故選C．

點評 （1）慣性是物體本身的性質(zhì)，一切物體都具有慣性；
（2）牛頓第一定律不是實驗結(jié)論，是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)推理得出的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，重6N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重60N的物體A向右做勻速直線運動，則A受到的摩擦力為6N．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=12N．（不計繩重和繩與滑輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．坦克履帶很寬，這是通過增大受力面積來減小壓強，同時履帶上的凸棱是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，關(guān)于近視眼的形成和矯正方法，正確的是（　�。�
A．1、3B．2、4C．1、4D．2、3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究實心均勻圓錐體對水平面壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)用若干個不同的實心圓錐體豎直放在同一水平面上，如圖所示，進(jìn)行了多次實驗，利用儀器測量得到圓錐體對水平面的壓強及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中．
表一 ρ甲=3.6×103千克/米3表二 ρ乙=3.0×103千克/米3表三 ρ丙=2.4×103千克/米3
實驗
序號		物
質(zhì)		高度
/厘米		頂角
/度		壓強
/帕		實驗
序號		物
質(zhì)		高度
/厘米		頂角
/度		壓強
/帕		實驗
序號		物
質(zhì)		高度
/厘米		頂角
/度		壓強
/帕
1甲104011765乙10509809丙1060784
210301176610309801015301176
3203023527243023521130302352
4303035288363035281245303528
（1）分析比較實驗序號1與2，或5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實心均勻圓錐體的密度和高度都相同時，頂角大小變化，而對水平面的壓強不變，由此可以得出：實心均勻圓錐體對水平面的壓強與圓錐體的頂角大小無關(guān)．
（2）分析比較實驗序號2（或1）與6（或5）與9，或4與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)實心均勻圓錐體的高度相同時，圓錐體的密度越大，對水平面的壓強越大．
（3）分析比較實驗序號2（1）與3與4，或6（5）與7與8，或9與10與11與12的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)實心均勻圓錐體的密度相同時，圓錐體對水平面的壓強與高度成正比．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出結(jié)論：
（a）分析比較實驗序號（2與10）或（3與7與11）或（4與8與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：實心均勻圓錐體的密度和高度的乘積相等，對水平面的壓強相等；
（b）分析比較實驗序號9和6和（2與10）和（3與7與11）和（4與8與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：實心均勻圓錐體的密度和高度的乘積越大，對水平面的壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．將下列所述物體準(zhǔn)確地填入空格內(nèi)（填寫序號）：
（A）筷子    （B）羊角錘    （C）酒瓶扳手    （D）剪鐵絲的剪子
（E）夾蛋糕用的夾子         （F）人的前臂    （G）天平
其中省力杠桿為（B）（C）（D），費力杠桿為（A）（E （F），等臂杠桿為（G）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中，符合生活實際的是（　�。�
A．一個雞蛋的質(zhì)量50g
B．人正常步行的速度是10m/s
C．正常成年人脈搏跳動一次的時間約為0.1s
D．家中電視機的功率是1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的 （ρ銀=10.5×103kg/m3），所用量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是1mL，他能否鑒別出該銀幣？不能（能或不能）．原因是銀幣的體積小于量筒的分度值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進(jìn)實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間分別是1秒，1.92秒，2.82秒．
（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是（填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
距離/厘米
時間/秒
實驗次數(shù) 		153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計算方法正確的是方法2．
（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有增大紙板角度（寫出一點即可）；
（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是增加玻璃管的長度（寫出一點即可）．

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