由壓強(qiáng)的定義可知,______或______都可以減小壓強(qiáng).

以下現(xiàn)象常會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中,屬于減小壓強(qiáng)的是______(選填序號(hào))

(1)削鉛筆的小刀刀刃磨得很;

(2)書(shū)包的包帶做得比較寬;

(3)往墻上釘釘子時(shí),要用力擊打;

(4)訂書(shū)機(jī)的手柄做得較寬.

解:由壓強(qiáng)的定義可知,減小壓力或增大受力面積都可以減小壓強(qiáng).
(1)削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄,是通過(guò)減小受力面積的方式,增大了壓強(qiáng);
(2)書(shū)包帶做得較寬,是通過(guò)增大受力面積的方式,減小了壓強(qiáng);
(3)往墻上釘釘子時(shí),要用力擊打,是通過(guò)增大壓力的方式,增大了壓強(qiáng);
(4)用訂書(shū)機(jī)訂書(shū)本時(shí),訂書(shū)機(jī)的柄較寬,是通過(guò)增大受力面積的方式,減小了對(duì)手的壓強(qiáng).
綜上所述,其中屬于減小壓強(qiáng)的是 (2)(4).


分析:由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時(shí),減小壓力的大小;二是在壓力大小一定時(shí),增大受力面積.
點(diǎn)評(píng):知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,并能在生活中加以應(yīng)用,體現(xiàn)了理論和實(shí)踐相結(jié)合.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=
路程
時(shí)間
,即v=
s
t
,單位是m/s.初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法.我們?cè)诟咧形锢懋?dāng)中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后兩故速度之差;加速度用字母a表示,國(guó)際單位是m/s2).由加速度的定義可知:
(1)加速度的定義公式為a=
 

(2)若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量為△v=
 
m/s.
(3)若問(wèn)題(2)中的物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等),求出物體的加速度大小為a=
 
m/s2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?眉山)物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=路程/時(shí)間,即V=S/t.初中物理中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法.高中物理中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△V表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,國(guó)際單位是m/s2).由加速度的定義可知:

(1)若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度V0=2m/s,經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)閂t=6m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△V=
4
4
m/s.
(2)若問(wèn)題(1)中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等),求出物體的加速度大小a=
0.8
0.8
m/s2
(3)加速度的定義公式a=
△V
△t
△V
△t

(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)的V-t圖象如(甲)所示,圖中陰影部分面積表示以速度V勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S;勻加速直線運(yùn)動(dòng)的V-t圖象如(乙)所示,其中陰影部分面積表示做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體,速度由V0到Vt,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S.用V0、t、a寫(xiě)出S的表達(dá)式,S=
V0t+
1
2
at2
V0t+
1
2
at2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,其計(jì)算公式為:v=s/t,單位是m/s.初中物理課程中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法,在高中物理課程中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于△t時(shí)間前后兩個(gè)速度之差;加速度則用字母a表示).由加速度的定義可知:
(1)加速度的定義公式為a=
△v
△t
△v
△t
;據(jù)你推斷,加速度的單位是
m/s2
m/s2

(2)若一個(gè)勻變速物體某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量為△V=
6
6
m/s.加速度的大小為a=
1.2m/s2
1.2m/s2
.該物體在5s內(nèi)通過(guò)的路程為s=
25m
25m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?黃浦區(qū)一模)由壓強(qiáng)的定義可知,
減小壓力
減小壓力
增大受力面積
增大受力面積
都可以減小壓強(qiáng).以下現(xiàn)象常會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中,(1)削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄;(2)書(shū)包的包帶做得比較寬;(3)往墻上釘釘子時(shí),要用力擊打;(4)訂書(shū)機(jī)的手柄做得較寬.其中屬于減小壓強(qiáng)的是
(2)(4)
(2)(4)
(選填序號(hào))

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