5.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是(  )
A.看到煙霧在空中彌漫B.放入水中的糖使水變甜
C.走進(jìn)花園聞到花香D.水和酒精混合總體積變小

分析 分子動理論包括:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,分子間存在著相互的引力和斥力.

解答 解:
A、煙塵雖細(xì)小,但也是有由很多分子組成的小顆粒,不是分子,不能用分子動理論解釋,故A符合題意;
B、糖加入水中,水變甜.說明糖分子在永不停息的做無規(guī)則運動.故B不符合題意;
C、進(jìn)入花園聞到花香是因為花香中含有的分子不斷運動,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,能用分子動理論解釋,故C不符合題意;
D、酒精和水混合后的體積變小,是因為分子之間有間隙,能用分子動理論解釋,故D不符合題意.
故選A.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙所示.

(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.
(2)從圖乙可知實驗測得水的沸點是97℃,說明此時實驗室中的大氣壓小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(4)實驗過程中,為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,通?梢圆扇〈胧┦怯脺厮訜幔▽懗鲆环N即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列哪個物理學(xué)家的名字被用作電流大小的單位( 。
A.安培B.焦耳C.牛頓D.瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體溫度越低,分子運動越劇烈B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.物體的溫度為0℃時,其內(nèi)能為零D.海波熔化時溫度不變,其內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小明家4月底電能表讀數(shù)為2756.2kW•h,5月底電能表讀數(shù)如圖所示,那么5月份他家消耗了62.5kW•h的電能.當(dāng)該電能表表盤轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),則電路中用電器消耗的電能為3.6×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明同學(xué)對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰.在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖甲所示.

(1)水沸騰時,小明觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則水的沸點是98℃,說明當(dāng)時的大氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)冰在熔化過程中溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),在圖14甲中BC段物質(zhì)處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),其中C點內(nèi)能大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點內(nèi)能.
(3)從圖象上看出在0~1min比4~5min升溫快,這是由于冰的比熱容比水的比熱容。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中不正確的是( 。
A.桃花會上,游客能聞到桃花的香味,說明分子是運動的
B.鐵絲很難被拉斷,說明分子間有引力
C.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力
D.酒精和水混合后總體積變小說明分子間存在間隙

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的家用電器中,說法錯誤的是( 。
A.
家用臺燈的功率約為25W
B.
電烤爐正常工作的電流為10mA
C.
微波爐的額定功率約為1000W
D.
家用電飯鍋加熱時的電壓為220V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1或R2中的一個出現(xiàn)了斷路故障.
①若電鍵S從斷開到閉合時,電流表示數(shù)不變,則故障是R2斷路.
②若電鍵S斷開時,電流表示數(shù)為零,則故障可能是R1斷路.

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同步練習(xí)冊答案