【題目】在使用彈簧測力計之前,把它的掛鉤輕輕來回拉動幾次,這樣做的好處是( )
A.試試彈簧的彈性
B.可避免彈簧被卡殼
C.無意識地隨便拉拉
D.看看能測多大的拉力,以便確定量程
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】西部首列“和諧號”動車組列車于2009年9月正式開始運營,給成、渝市民提供了新的更加快捷與舒適的出行方式.當動車組列車以速度200km/h駛過時,鐵路兩側各3m范圍內會產(chǎn)生8級風力,即使只是在路邊,也可能將人卷到鐵軌上,所以千萬不要太靠近高速行駛的列車.這是因為高速行駛的列車與路邊行人之間的( )
A.空氣流速減小,壓強增大
B.空氣流速減小,壓強減小
C.空氣流速增大,壓強增大
D.空氣流速增大,壓強減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗儀器使用的說法中,錯誤的是( )
A.使用彈簧測力計時,不能超過它的量程
B.使用天平測質量時,先調節(jié)天平橫梁平衡
C.使用量筒測水的體積時,視線要與凹液面底部相平
D.使用彈簧測力計時,應使彈簧測力計沿豎直方向
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù).已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為( )
A.10cm
B.15cm
C.20cm
D.25cm
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【題目】甲、乙兩車沿平直馬路以相同速度向同一方向做勻速直線運動,已知前4s的路程為40m,那么在第8s時的速度是 m/s,以甲車為參照物,乙車是 的(選填“運動”或“靜止”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳高運動員用腳蹬地,人騰空而起,這一現(xiàn)象說明了________.若以人為研究對象,施力物體是________,以地球為研究對象,施力物體是________.
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【題目】關于動能,下列說法中正確的是( )
A.自行車一定具有動能
B.速度越大的物體,動能越大
C.汽車的動能一定比自行車的動能大
D.物體由于運動而具有的能叫做動能
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