A. | 在測量過程中,由于測量方法不正確,就會產(chǎn)生錯誤 | |
B. | 使用刻度尺時,一定要從零刻度的位置量起 | |
C. | 測量結(jié)果為32cm和測量結(jié)果為32.0cm,這兩個測量結(jié)果是不同的 | |
D. | 測量中常用多次測量求平均值的方法來減少測量中的誤差 |
分析 (1)所謂誤差是指測量值與真實值之間的差異,誤差與在測量過程中產(chǎn)生的錯誤又不盡相同,錯誤是指在測量過程中由于操作不規(guī)范不按照規(guī)定測量而產(chǎn)生的結(jié)果,錯誤可以避免,只要規(guī)范測量,遵循儀器的使用規(guī)則可避免錯誤,但是誤差不能消除,因為它的產(chǎn)生是與測量的人和測量的儀器的精密程度有關(guān),只能盡量的減小,不能消除.使用刻度尺時要注意:
(2)尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象.
(3)估讀到分度值的下一位;
(4)利用多次測量取平均值的方法可以減小誤差.
解答 解:A、由于測量方法不正確造成錯誤,而不是誤差,故A錯誤;
B、用刻度尺測量物體的長度時,只要物體的一個端點與刻度尺的某一條刻度線對齊即可,測量時不必從刻度尺的零刻度量起,故B錯誤;
C、在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位,也就是說分度值所對應的數(shù)據(jù)(倒數(shù)第二位)是準確的,分度值所對應的下一位數(shù)據(jù)(最后一位)是估讀的,故32cm的最小分度值為1dm,而32.0cm的最小分度值為1cm,故這兩個測量結(jié)果是不同的,故C正確;
D、利用多次測量取平均值的方法可以減小誤差,故D正確.
故選B.
點評 要掌握誤差和錯誤的特點以及它們產(chǎn)生的原因,這是區(qū)分二者的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 dB說明物體不振動 | B. | 0 dB是人耳能聽到的最弱音 | ||
C. | 0 dB說明頻率低于20 Hz | D. | 0 dB說明頻率高于20 000 Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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