下列關(guān)于信息的傳播和能量的利用說法正確的是

A. 核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電的 B. 光纖通信不是利用電磁波傳輸信息的

C. 煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源 D. 移動電話《手機》利用超聲波傳遞信息

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試補考物理試卷 題型：填空題

推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀，這些都是通過________受力面積來_________壓強的。（兩空均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第3章期末專題復(fù)習(xí)：3.1溫度 題型：填空題

用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，晚上與正午的溫度相差 ℃。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：填空題

運動場上奔跑的運動員具有能量、雷電具有能量、太陽光具有能量、龍卷風(fēng)具有能量，其中 ________和 ________具有相同形式的能量．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)和能源，下列錯誤的是

A. 天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，風(fēng)能、水能等是可再生能源

B. 太陽能利用可以光熱轉(zhuǎn)換、光化轉(zhuǎn)換或光電轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變

C. 利用核裂變發(fā)電來代替部分用煤發(fā)電可以減少空氣中PM2.5的污染

D. 人們利用水力發(fā)電的途徑獲取電能會加劇溫室效應(yīng)

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于能源，下列說法正確的是

A. 煤、石油屬于可再生能源 B. 天然氣屬于可再生能源

C. 太陽能屬于不可再生能源 D. 核能屬于不可再生能源

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等(均為50g)，杠桿刻度均勻(每格長為5cm).

(1)平衡時，應(yīng)該讓杠桿靜止在________位置.

(2)若在操作實驗的過程中，出現(xiàn)如圖甲所示情境時，杠桿左端或右端的平衡螺母應(yīng)向________(選填“左”或“右”).

(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

在處理實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)少測量一個數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表中的空缺應(yīng)為________cm.

(4)下列四個因素中，會帶來實驗誤差的是______(正確選項可能有多項)

A.鐵架臺自身的重力足夠大 B.杠桿的轉(zhuǎn)動軸沒有通過其中心

C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大 D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

(5)在完成規(guī)定實驗后，有一組同學(xué)繼續(xù)進一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個阻力，結(jié)論會怎樣?通過實驗，他們得到了如圖乙、丙所示的結(jié)果.根據(jù)這個結(jié)果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1=________. (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，將一節(jié)干電池和三只均標(biāo)有“1.5V、0.5W”的小燈泡接入電路，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，三只燈泡均能發(fā)光．若將開關(guān)S1、S2均閉合，則 （　�。�

A. 只有燈泡L1熄滅

B. 三只燈泡均熄滅

C. 燈泡L2、L3熄滅，L1更明亮

D. 燈泡L3熄滅，L1、L2均更明亮

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時，你會聽到音調(diào)有高有低，請你按音調(diào)由低到高排列瓶子：__________________，這時是________在振動．

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同步練習(xí)冊答案