2．用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量，在測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于（　�。�
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．代替指針用來(lái)指示天平平衡
C．向左盤(pán)中加小砝碼D．向右盤(pán)中加小砝碼

分析 調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡之前，要把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，稱量物體質(zhì)量時(shí)，物體放在天平的左盤(pán)，往右盤(pán)增加砝碼或移動(dòng)游碼，使天平的橫梁重新平衡，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向天平的右盤(pán)增加砝碼．

解答 解：在測(cè)量過(guò)程中，若最小的砝碼不能使天平平衡時(shí)，則應(yīng)向右移動(dòng)游碼進(jìn)行調(diào)節(jié)，向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向天平的右盤(pán)增加質(zhì)量較小的砝碼．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．用鹽水選種，要求鹽水得密度是1.1g/cm3，x現(xiàn)配制了0.5dm3得鹽水，稱它得質(zhì)量是0.6kg，這樣的鹽水是否符合要求？如不符合要求，該加鹽還是加水？該加多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小黃要乘火車去北京，在售票大廳的電腦，他看到了火車時(shí)刻表，他注意到在鹽城和北京間往返的Z51次和Z52次特別快車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：
車次到、發(fā)站時(shí)間鹽城淮安徐州北京
Z52發(fā)車時(shí)間20：4822：1400：48--
到站時(shí)間20：4422：1000：3607：22
Z51到站時(shí)間06：0004：1101：36 --
發(fā)車時(shí)間06：0404：1601：4819：00
他了解了Z52列車由鹽城（途經(jīng)）開(kāi)往北京，Z51次由北京開(kāi)往鹽城．這兩次列車每天齊發(fā)一列車，自鹽城到北京鐵路長(zhǎng)1157km，其中北京到徐州鐵路長(zhǎng)780km，根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：
（1）Z52次列車由鹽城到徐州的時(shí)間為3h48min．
（2）Z51次列車由北京開(kāi)到徐州的速度為118km/h（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．農(nóng)村公路發(fā)展迅速，公路旁每隔1km立著一塊里程碑，如果利用里程碑估測(cè)自行車行駛速度
（1）至少還需要的器材是停表．
（2）測(cè)量的步驟（并用符號(hào)表示需要測(cè)量的物理量）從某里程碑出發(fā)，記下里程碑上的數(shù)據(jù)s1，鐘表上時(shí)刻t1；到達(dá)下一個(gè)里程碑時(shí)，記下里程碑?dāng)?shù)值s2，鐘表上時(shí)刻為t2．
（3）測(cè)量結(jié)果的表達(dá)式是：v=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼 撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母 向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把實(shí)力的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把表填寫(xiě)完整：
空燒杯的質(zhì)量
m/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
3040761.15
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一切固體、液體、氣體都能傳播聲音，聲音只能在介質(zhì)中傳播，真空不能傳播聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙兩瓶中裝煤油，瓶中都安裝有電阻絲．
（1）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的煤油．
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能相等．
（4）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪∮谒谋葻崛荩ㄟx填“大于”或“小于”）．
（5）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
（6）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖中所給的光線找出發(fā)光點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．體積為30cm3的物體，質(zhì)量為30kg，該物體的密度為1×106kg/m3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案