15.2016年1月25日的氣溫創(chuàng)造了福州有連續(xù)氣象現(xiàn)測(cè)以來(lái)的最低值•灑水車作業(yè)后某些路段路面結(jié)冰.冰的形成是( 。
A.凝華B.熔化C.凝固D.升華

分析 解決此題需掌握:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝華;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華.

解答 解:灑水車作業(yè)后某些路段路面結(jié)冰,是水遇冷放出熱量由液體變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,屬于凝固現(xiàn)象.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.伴隨著“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”的生活新理念,太陽(yáng)能的利用越來(lái)越廣泛,如圖所示為一款新型太陽(yáng)能汽車,該車以15m/s的速度沿直線勻速行駛了30min,則(  )
A.汽車行駛時(shí),路邊的樹(shù)木相對(duì)汽車是后退的
B.該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程是270km
C.大量常規(guī)汽車的使用會(huì)加劇霧霾現(xiàn)象
D.太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能

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6.有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴凹透鏡來(lái)矯正.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖甲、乙所示是內(nèi)燃機(jī)的兩個(gè)工作沖程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖在壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.甲圖是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.乙圖是做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.乙圖是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.請(qǐng)?jiān)诖痤}紙指定位置畫(huà)出小象對(duì)蹺蹺板的壓力.

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20.如圖所示的裝置中,反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小華想要測(cè)量-粒小果仁的密度:

(1)選擇一粒飽滿的果仁放入裝有適量水的燒杯中,果仁下沉至杯底,往杯中逐漸加濃鹽水并攪拌,直至觀察到果仁懸浮,隨即停止加鹽水,此時(shí)果仁密度與鹽水密度相等;
(2)用天平測(cè)質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(3)取出果仁,用已調(diào)好的天平測(cè)杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,為121g;
(4)將杯中的一部分鹽水倒人量筒中9液面位置如圖丙所示,其體積為60cm3
(5)再用天平測(cè)出杯和剩佘鹽水的總質(zhì)量是58g,則果仁的密度是1.05g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小文同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“0.3A”字樣小燈泡,想知道小燈泡正常工作時(shí)兩端的電壓,所用電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),小文接下來(lái)的做法是移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí),讀取電壓表示數(shù)U,結(jié)合已有數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果可計(jì)算出小燈泡額定功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻.

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5.冬奧會(huì)上冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向前滑行,可以確定的是( 。
A.滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向前B.蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向后
C.鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)D.鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)

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