小柯做了一個如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗，他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇動手中的扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動。
（1）“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用 _________ 的方法減小摩擦力的；
（2）扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了 _________ 原理。
（1）變滑動為滾動
（2）物體間力的作用是相互的
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?臺州）小柯做了一個如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗，他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇動手中的扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．
（1）“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用
變滑動為滾動
變滑動為滾動
的方法減小摩擦力的，
（2）扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小柯積極參加體育鍛煉，如圖所示，在做俯臥撐運動可將他視為一個杠桿，支點在O點，他的重心在A點，重力為600N．求：
（1）他將身體撐起時，地面對雙手的支持力；
（2）若他在1min內(nèi)做了15個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他在此時間內(nèi)做的功；
（3）這段時間內(nèi)他做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小柯做了一個如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗，他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇動手中的扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．
（1）“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用______的方法減小摩擦力的，
（2）扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了______原理．

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科目：初中物理 來源：2012年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小柯做了一個如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實驗，他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇動手中的扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．
（1）“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用______的方法減小摩擦力的，
（2）扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了______原理．

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