【題目】一束光自池底射出,在岸邊的天花板上A處形成一個(gè)光斑,如圖甲所示
(1)在甲圖中畫(huà)出折射光線
(2)若這一束光在天花板上形成的光斑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)的水面是上升了還是下降了?,并在圖乙中畫(huà)出水面變化后的折射光線(圖中虛線為原來(lái)水面位置)
【答案】
(1)
解: 過(guò)入射點(diǎn)作出法線,光從水斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,連接入射點(diǎn)與A點(diǎn),即為折射光線,如圖所示:
(2)
解:下降;見(jiàn)解答圖.
【解析】(1)一束光自池底射出,根據(jù)光的折射規(guī)律可知當(dāng)光從水斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角作圖即可;
(2)根據(jù)光在天花板上形成的光斑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),可確定折射光線更加遠(yuǎn)離法線,由入射角不變,可確定水面是上升還是下降.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖3),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可“傳聲”
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被
D.白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列器材: A.待測(cè)定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間
B.滑動(dòng)變阻器:最大阻值如圖甲
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值如圖乙
D.定值電阻R0:阻值20Ω
E.電壓表V:測(cè)量范圍0~3V
F.電源E:電源電壓恒為4.5V
G.單刀雙擲開(kāi)關(guān)(雙向開(kāi)關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測(cè)出待測(cè)電阻Rx的電阻,小明設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路.
(1)在小明設(shè)計(jì)的電路中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選(填器材前面的序號(hào)字母).
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是: Ⅰ.將開(kāi)關(guān)S擲向1,由(填“a至b”或“b至a”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數(shù)為2.5V;
Ⅱ.保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將開(kāi)關(guān)S擲向2,讀出V表的示數(shù)為1.5V.
根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以得到待測(cè)電阻的阻值Rx=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A. 食品放入冰箱后,溫度降低 B. 蓋緊的暖瓶塞被水蒸氣頂起
C. 冬天手冷時(shí),雙手搓一搓就暖和了 D. 用打氣筒給自行車打氣,筒內(nèi)氣體溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音既能傳遞信息,也能夠傳遞能量。下列有關(guān)聲音的利用上,屬于聲音傳遞能量的是
A. 能源部門(mén),用超聲波勘察地下資源
B. 工業(yè)上,利用超聲波清洗精密的儀器
C. 醫(yī)療上,用B超對(duì)病人進(jìn)行診斷
D. 軍事上,用聲納探測(cè)敵方的情報(bào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的兩塊金屬,在沸水中加熱足夠的時(shí)間后,同時(shí)取出放在足夠大的冰上,可以判斷能使冰熔化較多的那塊金屬具有( )
A. 較大的密度 B. 較小的比熱容 C. 較大的比熱容 D. 較大的體積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在空中水平勻速飛行的救災(zāi)飛機(jī)不停地往災(zāi)區(qū)丟救災(zāi)物資,在此過(guò)程中,飛機(jī)的機(jī)械能________(選填“變大”“變小”“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,如圖所示,試做出這兩條反射光線的入射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)的位置.
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