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19.探究光在水中的折射:請你先動手進行探究并收集整理實驗所有信息,然后再回答問題.如圖所示,將盛水的玻璃缸放在泡沫板上,并用筆在泡沫板上沿玻璃缸邊畫出AB和CD兩條線,先在靠近CD邊插上兩根牙簽,再隔著玻璃缸在靠近AB邊插上兩根牙簽,要求看上去四根牙簽在同一直線上,拿開玻璃缸,用筆將缸兩邊的兩根牙簽的兩個插孔分別連接起來,你將發(fā)現(xiàn)它們不是在一條直線上(選填“是”或“不是”),兩條直線是平行的,這是由于光的折射造成的.

分析 光從一種介質斜射入另一種透明介質中時,會發(fā)生折射,據(jù)此可對實驗中的現(xiàn)象進行分析與判斷.

解答 解:由實驗過程可知,中間放入了玻璃缸,玻璃缸中還有水,這樣光線在通過玻璃缸和水進行傳播時,其方向會發(fā)生偏折,人逆著光線看去,所看到的位置與牙簽的實際位置不同,因此,一開始四根牙簽在同一直線上.但當拿開玻璃缸,再進行連線時,發(fā)現(xiàn)它們并不是在一條直線上,而是兩條直線互相平行.
這是由于光的折射造成的.
故答案為:不是;平行;光的折射.

點評 本題考查了光的折射現(xiàn)象的探究實驗,解答時要明確實驗的過程,并能結合實驗現(xiàn)象運用光學知識進行分析,是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小敏利用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,必須利用彈簧測力計拉動木塊在水平木板上作勻速直線運動.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是1.6N.
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
(3)分析表格數(shù)據(jù)可得出實驗結論:在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不偏轉,燈不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,兩表接法均正確,可能出現(xiàn)的故障是(  )
A.燈泡的燈絲斷了B.開關接觸不良C.燈泡被短路D.電流表短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在0℃的環(huán)境中,將0℃的冰投入到0℃的水中,則(  )
A.冰全部熔化成水B.水凝固成冰
C.冰不熔化,水也不凝固D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法,以下不屬于該研究方法的是(  )
A.
板塊相撞實驗
B.
潛艇沉浮實驗
C.
研究氣壓對液體沸點的影響實驗
D.
研究分子之間有間隙實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在高速公路上,由于路面雪水結冰,致使汽車在行駛過程中極易打滑而發(fā)生交通事故.為此,有關部門組織人員往路面上撒鹽或沙.這樣做到底有什么作用呢?為此,同學們展開了討論:有人認為這樣做可能會增大汽車與地面的摩擦;也有人認為這樣做可能會加速冰雪的熔化.就上面這些同學的觀點而言,應屬于科學探究中的哪個環(huán)節(jié)( 。
A.提出問題B.建立假設或猜想C.獲取事實與證據(jù)D.檢驗與評價

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關閉合后,當滑片P從左端向右端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.電流表、電壓表示數(shù)都變大,彈簧長度變短
B.電流表、電壓表示數(shù)都變小,彈簧長度變長
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,彈簧長度變短
D.電流表、電壓表示數(shù)都變大,彈簧長度變長

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示的四個裝置,以下關于它們的說法中錯誤的是( 。
A.
可用來演示電磁感應現(xiàn)象
B.
可用來演示發(fā)電機的工作原理
C.
可用來演示電流的磁效應
D.
可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強弱的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.有兩個阻值分別為6Ω、3Ω的電阻并聯(lián)在電路中,請你任意補充一個條件,提出問題,然后給出解答.(分別補充兩次條件,但要求每次補充不同的條件,提出不同的問題)

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