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12.小華和小海同學為了探究導體中電流與電壓的關系,他們利用如圖所示電路進行實驗,實驗中他們將材料均為鎳鉻合金,而橫截面積和長度均不同的導體先后連入A、B兩點間,改變滑動變阻器滑片的位置,記錄多組電壓和電流值,并將測量的數據記錄在表中.
 實驗序號 導體長度(m) 橫截面積(mm2)  電壓(V) 電流(A)
 1 A 5 1 1.2 0.15
 2 2.4 0.3
 3 4.8 0.6
 4 B 6 0.4 2.4 0.1
 5 4.8 0.2
 6 7.2 0.3
(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數關系,可得出的初步結論是:對同一導體,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比.
(2)分析比較實驗序號2、4或3、5的數據,可得出的初步結論是導體兩端的電壓相同時,通過不同導體的電流不同.
(3)進一步分析比較表中的數據,小華發(fā)現材料相同的導體,電壓與電流的比值不相同,他認為,電壓與電流的比值與導體的材料無關,你認為小華的結論錯誤(選填“錯誤”、“合理”),理由是實驗中沒有用材料不同的導體.
(4)小海想在上表實驗數據的基礎上繼續(xù)探究電壓與電流的比值是否與導體的材料有關,需添加的器材為乙和丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)
器材:導體甲   橫截面積為1×10-62、長度為10米的鎳鉻合金絲
     導體乙   橫截面積為0.4×10-62、長度為6米的鐵絲
     導體丙   橫截面積為1×10-62、長度為5米的錳銅絲.

分析 (1)根據實驗序號1、2、3(或4、5、6)中的電流與電壓變化的關系即可得出初步結論;
(2)分析比較實驗序號2、4或3、5的數據,幾種情況下的電壓相同,但是不同的導體,可得出導體的電流與導體的關系;
(3)同一導體兩端的電壓與電流成正比,電壓和電流的比值相同,不同導體電壓和電流的比值一般不同;
(4)要探究導體的電阻與材料的關系,需要控制長度和橫截面積相同,選擇材料不同的導體進行實驗,根據數據選擇合適的器材.

解答 解:
(1)根據實驗序號1、2、3(或4、5、6)數據可知,同一段導體,電壓越大,電流越大,且電壓增大為原來的幾倍,電流也增大為原來的幾倍,所以可得出的初步結論是:同一導體,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;
(2)分析比較實驗序號2、4或3、5的數據可知,在電壓相同時,導體不同,電流值也不同,可初步得出,當電壓相等時,通過不同導體的電流不同;
(3)1、2、3和4、5、6中導體的材料相同,但導體的長度和橫截面積不同,沒有使用長度和橫截面積相同的不同材料進行探究,因此“電壓與電流的比值與導體的材料無關”這個結論是錯誤的;
(4)電壓與電流的比值為電阻,要探究電阻是否與導體的材料有關時,通過分析可知,導體乙的橫截面積和長度與B的橫截面積和長度相同,導體丙的橫截面積和長度與A的橫截面積和長度相同,材料不同,故需添加的器材為乙和丙.
故答案為:(1)通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;(2)導體兩端的電壓相同時;(3)錯誤;實驗中沒有用材料不同的導體;(4)乙和丙.

點評 本題是一道實驗題,解題時注意控制變量法的應用,分析實驗數據,根據導體條件的不同及對應的實驗數據的不同得出結論,是正確解題的前提與關鍵.

練習冊系列答案
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